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一条食物链上的三个种群，其一年内能量流动统计的部分数据如下图所示（纵坐标单位：能...

一条食物链上的三个种群，其一年内能量流动统计的部分数据如下图所示（纵坐标单位：能量值（×106kJ）。下列相关叙述错误的是（    ）


 

A.

B.三个种群组成的食物链可表示为：II→I→III

C.种群II的个体数量一定大于种群I或种群III

D.图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为20%

E.图中种群II全部生物的呼吸作用散失的能量小于5．45×107kJ

 

B 【解析】 1.生态系统中能量流动的特点是：单向流动、逐级递减。 2.能量去路：①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能；②流向下一营养级；③残体、粪便等被分解者分解；④未被利用：包括生物每年的积累量，也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。 A、根据三个种群的同化的能量的数值，并结合能量流动的特点可知，三个种群组成的食物链是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ，A正确； B、种群Ⅱ的个体数量不一定大于种群Ⅰ或种群Ⅲ，如树→虫→鸟，虫的个体数量大于树的个体数量，B错误； C、图中第二营养级到第三营养级的能量传递率为3.0÷15.0=20%，C正确； D、图中种群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被种群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量，根据图中数据可知，种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量=111-15-41.5=5.45×107kJ，其中一部分能量合成ATP，另一部分能量以热能形式散失。因此种群Ⅱ全部生物的呼吸作用散失的能量小于5.45×107kJ，D正确。 故选B。
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考点分析：
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下列与生态学有关的调查、探究实验的说法，正确的是（    ）

A.可用标志重捕法调查某地区的人口密度

B.调查土壤小动物类群丰富度时，应使用高倍镜观察肉眼难以识别的小动物

C.应用生态学原理设计并制作生态缸时，应考虑各营养级生物间的合适比例并将生态缸密封

D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，每次计数后应重新配制酵母菌培养液再继续计数

 

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下列关于植物激素以及植物生长调节剂的说法，错误的是（    ）

A.2，4-D可用于麦田除草，其原理是高浓度时抑制杂草生长

B.赤霉素可调节大麦种子细胞基因组表达，使大麦种子无须发芽就可产生α一淀粉酶

C.植物激素能对植物生长发育进行调节，本质上是基因组在一定时空上程序性表达的结果

D.适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄，得到的无子番茄细胞中染色体数目比体细胞多一倍

 

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下图为生长素浓度对某种植物根部生长发育的影响（设图1中c点为10一10mol·L一1）曲线和将该植物水平放置一段时间后的生长状态示意图（图2）。下列相关两图示分析错误的是（ ）


 

A.图1在a-d的浓度范围内生长素都均能促进根部细胞的生长

B.图1在a-e的浓度范围内生长素都均能促进茎部细胞的生长

C.若此时图2中的茎部A点的生长素浓度为e，则B点的生长素浓度可能为f

D.若此时图2中的根部C点的生长素浓度为c，则D点的生长素浓度可能为d

 

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下列与浆细胞有关的叙述，正确的是（    ）

A.B细胞分化成浆细胞的过程不需通过分裂

B.图中受体和抗体可能结合相同的抗原

C.浆细胞接受抗原刺激后分泌特异性抗体

D.浆细胞具有较强的分裂和分化能力

 

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生物体生命活动过程中，机体的理化性质会随着代谢而发生相应变化。下列有关叙述正确的是（    ）

A.植物生长过程中，其细胞中叶绿体内的各种色素比例保持不变

B.酵母菌分裂过程中，其细胞内的mRNA的种类和含量不变

C.人在长跑过程中，流出胰腺的血液中胰高血糖素含量升高

D.运动员滑雪比赛时，机体的产热多，散热少，以维持人体体温恒定

 

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