下列有关遗传病的叙述中，正确的是( )
A. 仅由基因异常而引起的疾病 B. 仅由染色体异常而引起的疾病
C. 基因或染色体异常而引起的疾病 D. 先天性疾病就是遗传病
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在一对相对性状的杂交实验中发现基因分离定律时的“演绎”过程的是
A. 生物的性状是遗传因子决定的
B. 由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1
D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1
下图中的甲图和乙图均为某二倍体生物细胞分裂过程中DNA分子数与细胞分裂时间的关系图，根据细胞分裂的有关知识，你认为正确的是
A. 两图都同时适用于细胞的有丝分裂和减数分裂
B. 乙图中a点的纵坐标可以表示为n
C. 两图中的cd段出现的原因相同
D. 两图中的ab段出现的原因相同
某夫妇妻子表现型正常，丈夫为色盲患者，生下一性染色体组成为XXY的色盲孩子，出现这种现象的原因可能是（ ）
A. 女方减数第一次分裂异常或男方减数第一次分裂异常
B. 女方减数第一次分裂异常或男方减数第二次分裂异常
C. 女方减数第二次分裂异常或男方减数第二次分裂异常
D. 女方减数第二次分裂异常或男方减数第一次分裂异常
对下列有关形成原理或技术的叙述，正确的是
A. 培育无子西瓜是利用单倍体育种原理
B. “抗虫棉”的获得是利用杂交育种的原理
C. “太空椒”的获得主要利用了基因突变原理
D. 培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术
生物体细胞中染色体以染色体组的形式成倍的增加或减少，会使染色体数目发生改变。由此，可以导致单倍体、二倍体、多倍体的出现。下面关于染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的叙述中不正确的是
A. 一个染色体组中一定不含同源染色体
B. 由受精卵发育的个体，体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C. 含一个染色体组的个体是单倍体，单倍体不一定含一个染色体组
D. 人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
