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图1、图2表示某二倍体生物(2n=4)体细胞中部分细胞的分裂图像,图3表示该生物...

图1、图2表示某二倍体生物(2n=4)体细胞中部分细胞的分裂图像,图3表示该生物体内某细胞在分裂过程中,染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图。

(1)图1中含有同源染色体的细胞有______________(填编号)。

(2)图2细胞的名称是_________________,若图3为有丝分裂过程,则EF段对应图1中的细胞有__________(填编号)。

(3)若图3为减数分裂过程,则_______段既具有含同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞。此时,细胞中的染色体数目与DNA含量比值_______M(填“大于”“小于”或“等于”)。

 

①②③④⑤ 初级精母细胞 ①⑤ CD 小于 【解析】试题分析:图1中①是体细胞,②-⑥分别参与减数第一次分裂前期、有丝分裂中期、减数第一次分裂后期、有丝分裂后期、减数第二次分裂后期;图2细胞处于减数第一次分裂前期的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换;图3表示该生物体内某细胞在分裂过程中,染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图,AB段表示DNA复制,DE段表示着丝点分裂。 (1)图1中含有同源染色体的细胞有①②③④⑤,⑥处于减数第二次分裂后期,没有同源染色体。 (2)图2细胞处于减数第一次分裂前期的四分体时期,为初级精母细胞;若图3为有丝分裂过程,则EF段表示着丝点已经分裂,对应图1中的细胞有①⑤。 (3)若图3为减数分裂过程,则CD段表示含有姐妹染色单体,可以表示减数第一次分裂,含有含同源染色体,也可以表示减数第二次分裂的前期和中期,不含同源染色体的细胞。此时,由于细胞中也有DNA,所以细胞中的染色体数目与DNA含量比值小于M。 【点睛】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。  
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考点分析:
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某种植物的茎高茎和矮茎、花腋生和顶生为两对相对性状,分别受D、d和E、e这两对等位基因控制,且这两对等位基因位于两对同源染色体上。利用该种植物四种不同基因型的个体(高茎腋生、高茎顶生、矮茎腋生、矮茎顶生)杂交,实验结果如下:请回答下列问题:

(1)茎高茎和矮茎这对相对性状中的显性性状为______,花腋生和顶生这对相对性状中的显性性状为_______

(2)高茎腋生、高茎顶生、矮茎腋生、矮茎顶生的基因型依次为_________

(3)若实验3与实验2的高茎腋生子代杂交,理论上,下一代的表现型及比例为____

(4)若实验1中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为______

 

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下列关专受精作用的叙述,错误的是

A. 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成受精卵的过程

B. 受精作用的过程体现了细胞膜信息交输的功能及流动性

C. 受精卵中的基因一半来自精子,另一半来自卵细胞

D. 受精作用过程有利于使同一双亲的后代呈现多样性

 

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减数第一次分裂前期,一定不会发生的变化是

A. 核仁解体,核膜消失,形成染色体

B. 同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换

C. 同源染色体两两配对,形成四分体

D. 非同源染色体上的非等位基因自由组合

 

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减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂。下列有关该分裂的叙述错误的是

A. 发生在进行有性生殖的生物体内

B. 染色体只复制一次,而细胞分裂两次

C. 均可产生四个成熟的生殖细胞

D. 子细胞中的染色体数目为原始生殖细胞的一半

 

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控制某植物花的长度的三对等位基因A与a、C与c对长度的作用相同,分别位于三对同源染色体上。已知AABBCC和aabbcc花的长度分别为30mm和12mm,二者杂交获得F1,F1自交得到的子二代中,画的长度为24mm的植株基因型有

A. 6种    B. 4种    C. 5种    D. 7种

 

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