满分5 > 高中生物试题 >

下列生理活动在突触小体不能发生的是 A.丙酮酸氧化分解 B.突触小泡与细胞膜融合...

下列生理活动在突触小体不能发生的是

A丙酮酸氧化分解

B突触小泡与细胞膜融合

C突触前膜释放神经递质

D完成“化学信号→电信号”的转变

 

D 【解析】A、突触小体内含有线粒体,丙酮酸可以进入线粒体氧化分解,A错误; B、神经递质释放时,发生突触小泡与细胞膜融合,B错误; C、兴奋在通过突触进行传递时,由突触前膜释放神经递质,C错误; D、在突触小体内会发生“电信号→化学信号”的变化,不可能发生“化学信号”→“电信号”的转变,D正确. 【考点定位】突触的结构 【名师点睛】本题是对突触的结构和功能的考查,梳理突触的结构和功能,然后分析选项进行解答  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

柯萨奇病毒A16型CAV-16常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是 

A.CAV-16侵入人体后,会刺激效应T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

B.B细胞经CAV-16刺激后会分裂、分化出浆效应B细胞,并与抗原结合

C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D.CAV-16侵入人体后,体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能

 

查看答案

欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下,正常饲养,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析。以下分析错误的是:

组别

甲组

乙组

丙组

丁组

处理方法

切除甲状腺

手术但不切除甲状腺

X

生理盐水灌胃

时间

饲养14天

Y

1次/天,共14天

1次/天,共14天

 

 

A. 按照对照试验单一变量原则,丙组中X的处理方法是用蒸馏水灌胃

B. 乙组是对照组,设置乙组的目的是为了排除手术的影响作用,控制无关变量

C. 因为甲状腺激素能促进物质氧化分解,所以可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用

D. 因为甲状腺激素的合成中需要碘元素,所以可通过服用放射性来检测甲状腺功能

 

查看答案

下列说法正确的是:

A. 某一桑基鱼塘使用蚕粪作饲料来喂鱼,假设蚕同化的能量为105KJ,从能量流动角度分析,鱼从蚕同化的能量中获得的能量大于104KJ

B. 在森林生态系统中,当一只狼吃掉一只兔子时,它获得了这只兔子的大部分能量

C. 秃鹫以动物的尸体为食,其位于能量金字塔的顶端

D. 研究能量流动,可实现能量的多级利用,从而提高能量的传递效率

 

查看答案

下列关于甲状腺激素分泌的分级调节的叙述,正确的是

A甲状腺激素的合成、分泌与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关

B受到寒冷刺激时,下丘脑神经内分泌细胞能将电信号转变为激素信号

C地方性甲状腺肿大患者,由于TSH分泌不足而导致甲状腺畸形发育

D正反馈调节对维持内环境中甲状腺激素和稳态有重要意义

 

查看答案

某健康人感染流感病毒后,出现了发热、肌肉酸痛等症状。该患者体内一般不会发生的是:

A浆细胞通过与病毒结合抑制其增殖       B效应T细胞裂解被病毒侵入的细胞

C下丘脑的部分神经细胞活动增强        D肌肉细胞中无氧呼吸的比例增加

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.