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胶原蛋白分子具有3条肽链,每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为 A....

胶原蛋白分子具有3条肽链,每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为

A. 3147个    B. 3150个

C. 3153个    D. 1047个

 

A 【解析】试题分析:氨基酸分子经过脱水缩合反应形成多肽链,脱水缩合反应过程中形成的肽键数=氨基酸的个数-肽链数。 解析: 由题意可知,该蛋白质是由1050×3个氨基酸形成的3条肽链,因此该分子中的肽键数=1050×3-3=3147个,故选:A。 点睛:本题的知识点是氨基酸脱水缩合反应形成的肽键数的计算方法,对于脱水缩合反应过程的理解是解题的关键。  
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考点分析:
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下列元素中,构成有机物基本骨架的是

A.     B.     C.     D.

 

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下列属于生命大分子物质的是

A. 糖、结合水    B. 蛋白质、核酸

C. 纤维素、蔗糖    D. 脂肪、无机盐

 

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生物•选修3:现代生物科技专题

(1)过程①和过程②分别是____________。过程③构建基因表达载体时,所用的工具酶是________

(2)若过程⑦为体外受精,过程⑤要得到较多的卵母细胞,通常需要用_____激素处理良种奶牛,过程⑥得到的精子需要进行_____处理。

(3)过程⑧常用的培养液成分一般包括________、无机盐、有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸等物质。若对该过程得到的胚胎的[   ]______进行均等切割,将会得到多头同种基因型的转基因奶牛。

(4)为获得稳定遗传的转基因奶牛,应将抗原基因转移到受体细胞的_____上;一般通过DNA分子杂交技术用_______作为探针对目的基因检测。

 

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如图表示,研究者从土壤中筛选分解尿素的细菌技术的相关实验,请据图回答下列问题: 

1)进行过程的目的分别是_____________________________;图中弧线箭头上的具体操作是__________

(2)进行培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是________________。倒平板时,待平板冷却凝固后,应将平板倒过来放置,并用记号笔在皿底上标明培养微生物名称、平板上培养样品的稀释度、制作者姓名、培养日期及________________等信息。纯化菌种时为了得到单一菌落,常采用的接种方法是________________________。       

(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入____________。培养后,若出现________________色就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。     

(4)研究者可以通过观察培养形成的菌落的________________________、隆起程度等特征,来判断培养基上是否感染了其他细菌。在实验中,研究者每隔24小时统计一次菌落数目,并选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止________________________________________________________________

 

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果蝇的体细胞中染色体组成如图所示,请回答下列问题:

(1)据图分析可知,果蝇为______倍体生物。正常状态下,果蝇体细胞中最多可以含有______条染色体。

(2)若用32P标记一个具有增殖能力的果蝇体细胞的所有DNA分子双链,再将其转入不含32P的培养液中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数分别是____________

(3)摩尔根通过杂交试验发现控制果蝇眼色的基因(红眼A和白眼a)仅位于X染色体上,两亲本杂交,F1雌雄个体均有两种眼色。若让F1雌雄个体自由交配,则F2中白眼个体所占的比例为________

(4)若果蝇的Ⅳ号染色体多为1条(称为Ⅳ-三体)或少1条(称为Ⅳ-单体)均能正常生活,从变异类型分析,此变异属于______;如果要确定某变异果蝇是Ⅳ-三体还是Ⅳ-单体,则应选择此果蝇______(填时期)的细胞进行检测。Ⅳ号染色体上的某基因突变后会产生无眼果蝇(ee),正常有眼果蝇称为野生型,若将该无眼果蝇与Ⅳ-单体的野生型果蝇杂交,则F1的表现型及比例为_______

 

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