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某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因是 ...

某同学在做叶绿体色素的提取和分离的实验中,观察到的色素带颜色较浅,其可能原因是

①无水乙醇加入量太多        

②未加CaCO3        

③未加SiO2

④使用放置了两天的菠菜叶      

⑤只画了一次滤液细线

A. 2种    B. 3种    C. 4种    D. 5种

 

D 【解析】试题分析:依题意,该同学获得的光合色素较少。原因可能是,无水乙醇加入太多,导致色素浓度太低。或是未加入CaCO3,导致色素被分解破坏。或未加入SiO2,导致研磨不充分。或是叶片不新鲜,色素分解。也可能是滤液细线只画了一次,滤纸上的色素较少。 考点:本题考查光合色素等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力,实验分析能力。  
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考点分析:
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下列哪一项不可能是遗传密码

A. ATC    B. UUC    C. CAG    D. GGC

 

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下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是(  )

A.     B.

C.     D.

 

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下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是(  )

A. 叶绿体通过内膜向内折叠来增大膜面积

B. 内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积

C. 线粒体通过类囊体堆叠来增大膜面积

D. 高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

 

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【加试题】为研究不同浓度X溶液对黄瓜离体绿色子叶的鲜重增加和保绿的影响,请根据以下提供的实验材料和用具写出实验思路,并预测实验结果。

实验材料和用具:黄瓜离体绿色子叶260片、10μg•mL-1的X溶液、蒸馏水、13个培养皿。(要求与说明:实验持续72h,实验开始和每24h测定一次;置于黑暗及其它适宜条件下培养;鲜重和叶绿素含量的测定方法不作要求)

请回答:

(1)实验思路(其中实验分组用表格形式表示):

_________________

(2)若5μ•mL-1的X溶液能促进离体绿色子叶的鲜重增加和保绿,请绘图表示该组实验结果(设计一个坐标系,并绘制鲜重、叶绿素含量相对值的变化曲线)

_________________

 

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【加试题】回答下列(一)、(二)小题:

(一)请回答用梨酿制醋酸实验的有关问题:

(1)梨汁制作:用浑浊的梨汁制作澄清的梨汁可加入_________酶。为证明该酶的效果,可分别取等量______的梨汁,各加入等量的95%乙醇,预计前者出现的沉淀物较少。梨汁的澄清度与酶的______呈正相关。

(2)酒精发酵:干酵母制成糊状后,为使酵母迅速发生作用,可加极少量的______________。适宜条件下进行酒精发酵,待酵母下沉,可用_____________法将上清液(即果酒)取出。

(3)醋酸发酵:为防止培养基沾到三角瓶壁或试管壁上,在将培养基转移到三角瓶或试管中时必须用______。下列不能缩短果醋制作周期的措施是____________

A.用果酒为原料                     B.增加醋杆菌的数量

C.将酒-水混合物pH调至7.0         D.发酵阶段封闭充气口

(二)某小组欲进行胚胎干细胞(ES细胞)的一系列研究。请回答:

(1)ES细胞能分化出成体动物的所有组织和器官,这体现了ES细胞的______________。为获得适合人体移植的猪器官,减弱或消除排斥反应,可对ES细胞进行____________

(2)—个ES细胞变成ES细胞群的过程中,细胞__________(填“可能”、“不可能”)出现接触抑制现象。下列关于动物细胞培养和核移植的叙述,正确的是___________

A.从原代培养物或细胞系中选择和纯化无法获得细胞株

B.动物细胞培养基中添加胰岛素的目的是调节血糖浓度

C.胚胎干细胞培养时,加滋养层是为了抑制胚胎干细胞分化

D.核移植形成的重组细胞在初次分裂时核基因不转录

(3)为获得含兔褐毛基因的转基因小鼠,可将褐毛基因通过__________法导入ES细胞核中,再将该核移植到去核的卵细胞中,经过_____________、胚胎培养、胚胎移植,最终由代孕母鼠产下克隆小鼠。

(4)为获得大量的上述克隆小鼠,可用转基因的小鼠胚胎成纤维细胞进行体细胞克隆。因为含有褐毛基因的胚胎成纤维细胞可进行___________培养,理论上可获得无限个转基因小鼠。

 

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试题属性

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