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在果树扦插繁殖时,下列容易存活的是 A. 多叶带顶芽枝条 B. 少叶带顶芽枝条 ...

在果树扦插繁殖时,下列容易存活的是

A. 多叶带顶芽枝条    B. 少叶带顶芽枝条    C. 多叶无顶芽枝条    D. 少叶无顶芽枝条

 

B 【解析】多叶带顶芽枝条,蒸腾作用旺盛,不利于扦插枝条的成活,A错误;少叶带顶芽枝条,芽能产生生长素,促进插条生根,且叶少,蒸腾作用小,有利于扦插枝条的成活,B正确;无芽的枝条不能产生生长素,不能促进扦插枝条生根,不利于其成活,CD错误。  
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考点分析:
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下列关于细胞膜的叙述,错误的是

A. 细胞膜是一种选择透性膜

B. 磷脂分子的亲水端朝向外侧,亲脂端朝向内侧

C. 细胞膜中的磷脂和大多数蛋白质都具有流动性

D. 糖蛋白主要位于膜外侧,载体蛋白主要位于膜内侧

 

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图(a)中的三个DNA片段上以此表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三种限制性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体示意图(载体上的EcoR I、Sau3A I的切点是唯一的)。

根据基因工程的有关知识,回答下列问题:

(1)经BamH I酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被____________酶切后的产物连接,理由是____________

(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有____________,不能表达的原因是______

(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有________________________,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________

 

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[生物—选修1]请回答关于“分解纤维素的微生物的分离”的实验的一些问题。

(1)采集土样时,应选择_____的环境,因为纤维素分解菌大多分布在这些环境的土壤中。

(2)为确保能够从样品中分离得到目的菌,可通过选择培养增加纤维素分解菌的浓度。选择培养基应以_____作为唯一的碳源。为什么选择培养能够“浓缩”目的菌?__________

(3)分离得到分解纤维素的微生物,常用的方法是_____,常用的接种方法是______,判断是否是目的菌菌落的依据是_____,设置空白对照的目的是______

 

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果蝇是遗传学研究的良好实验材料。下图表示对雌果蝇眼形的遗传研究结果。

(1)由图分析,果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为X 染色体上的16A区段重复, 该变异属于________

(2)研究人员通过X射线处理,选育构建了一个棒眼雌果蝇品系XsBXb,其细胞中一条X染色体上携带隐性致死基因s,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如上图。s在纯合(XsBXb,XIBY,XsBXbY)时能使胚胎致死。请依据所给信息回答下列问题。①推测:可能DNA 相应位置发生了______的变化,导致s 基因的产生。

②若棒眼雌果蝇(XsBXb,Xb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,子代果蝇的表现型有3种,分别是正常眼雌果蝇,正常眼雄果蝇和______,其中雌果蝇占______

③棒眼雌果蝇(XsBXb,Xb)的基因XIB由双亲中的_____遗传而来,因为________

 

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生态学家对某弃耕农田,多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级的能量分析表。请回答下列问题:(单位:J/hm2•a)

营养级

同化量

未被利用量

分解者分解量

呼吸释放量

A

2.48×1011

2.00×1011

1.20×1010

3.60×1010

B

2.40×107

6.00×105

4.00×105

2.30×107

C

7.50×108

4.00×105

6.00×106

7.16×105

 

(1)该生态系统能量流动和物质循环的渠道表示为______,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________

(2)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行研究。调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%。

①研究者通常采用_____法估算该地区田鼠的种群数量。

②根据______,构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示田鼠的起始数量)。由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是________

③重复观察统计田鼠数量,对所建立的模型进行______,以利于鼠害的防治。

 

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