满分5 > 高中生物试题 >

【生物——选修3:现代生物科技专题】 回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问...

【生物——选修3:现代生物科技专题】

回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题:

(1)培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体,其目的是使目的基因在受体细胞中_____,并且可以通过复制遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用。

(2)构建基因表达载体时,可利用_____酶连接被限制酶切开的______键。

(3)组成基因表达载体的单体是_____。基因表达载体中的启动子是_____识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过_____(填过程)合成mRNA。目的基因表达的翻译过程的终止信号是______

(4)用两种限制酶Xba I和Sac I(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体,应选用下图中的何种Ti质粒?___________

 

稳定存在 DNA连接 磷酸二酯 脱氧核苷酸 RNA聚合酶 转录 终止密码子 甲 【解析】试题分析:农杆菌转化法的具体过程:利用土壤的Ti质粒构建基因表达载体,即将目的基因整合到土壤农杆菌的Ti质粒上;将整合了目的基因的Ti质粒导入土壤农杆菌细胞内;利用土壤农杆菌感染植物细胞,该过程实际上是将含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒导入植物细胞内;含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒进入植物细胞后,可以把自己的一段基因整合到细胞核中的染色体上,这段基因中包含了目的基因。 (1)构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以通过复制遗传给下一代,同时,使目的基因表达和发挥作用。 (2)DNA连接酶的作用是在DNA片段之间形成磷酸二酯键。 (3)基因表达载体的本质是DNA,其基本组成单位是脱氧核苷酸;基因表达载体中的启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位,这种结合完成后才能驱动目的基因通过转录合成mRNA。目的基因表达的翻译过程的终止信号是终止密码子。 (4)用两种限制酶XbaI和SacI(两种酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,获得含目的基因的片段,甲中Ti质粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位点,且用这两种酶切割可将目的基因插入T-DNA中,甲正确;乙中Ti质粒中不含限制酶SacI的切割位点,乙错误;丙中Ti质粒中含有限制酶XbaI和SacI的切割位点,但用这两种酶切割不会将目的基因插入T-DNA中,丙错误;丁中该Ti质粒中不含限制酶XbaI的切割位点,丁错误。 【点睛】本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作工具、操作步骤,掌握各步骤中需要注意的细节问题,能结合所学的知识准确答题。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为了研究果蝇眼色(由基因Ee控制)和翅形(由基因Bb控制)的遗传规律(控制这2对相对性状的基因都位于常染色体上),科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅(野生型)三个不同品系的果蝇为材料,进行杂交实验,结果如下图(控制这2对相对性状的基因都位于常染色体上)。分析回答:

由实验一可推测出翅形中显性性状是__________F1卷翅雌雄个体相互交配的后代中,卷翅与长翅比例接近21的原因最可能是______________。对F1赤眼卷翅个体进行测交,其后代性状及分离比为_________________________

实验二中Fl赤眼卷翅的基因型是 ___________________

已知果蝇的灰身(A)与黄身(a)是一对相对性状。现偶然发现的一只黄身雌果蝇,为了确定Aa在染色体上的位置,科学家进行了如下实验:现将这只雌果蝇和纯合的灰身雄果蝇杂交,得到子一代(F1)。如果F1的表现型为 __________________________ ,则说明基因位于X染色体上的非同源区段;如果根据F1的表现型及比例不能作出判断,则将F1雌雄果蝇相互交配得到子二代(F2):

F2 ________________________________,则基因位于常染色体上。

F2__________________________________,则基因位于XY染色体上的同源区段。

 

查看答案

下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,请按图回答下列问题。

若激素表示雄性激素,属于_________类物质,雄性激素进入靶细胞的方式是;当雄性激素增加到一定程度时,会作用于甲和垂体,调节ab物质的分泌量,这种调节称为___________

激素进入靶细胞后,与受体结合,进入细胞核对_________过程进行调节,进而调节动物的生命活动。

若激素表示胰高血糖素,则乙为________,甲为下丘脑,其调节乙合成________和分泌激素的方式为__________;激素与肝细胞膜上的受体特异性结合后,可引起肝细胞发生的主要生理变化是_____________

 

查看答案

图甲是动植物细胞亚显微结构模式图;图乙表示有机物的组成关系及其功能,其中CDE1E2为小分子化合物,FGHIJ均为生物大分子化合物。

据图回答:

甲图细胞与肺炎双球菌所共有的细胞器为__________ (填名称);光照充足、温度等其他条件适宜时,B细胞内[⑥__________产生的气体的去向是__________

乙图中的G从甲图中的通过进入。若甲图中的A细胞为浆细胞,则该细胞可来自于__________细胞的增殖与分化。

一般情况下,乙图中各分子在同一人体胰岛B细胞与神经细胞中可能不同的是_____(“F”“G”“H”中选择)

 

查看答案

黄酮类物质具有抗心血管疾病、抗肿瘤等作用,是近年来研究活跃的天然活性成分之一。某研究小组以水杉的根尖进行组织培养,探究不同光照、蔗糖浓度对其生长过程中黄酮类物质积累的影响,如下:

水杉根尖通过组织培养获得水杉植株,说明该种细胞具有_________;根尖细胞产生ATP的场所是____________

为探究不同蔗糖浓度对水杉组织培养的影响,在白光下光照16h/d,光照强度1500lx25℃条件下,10d后检测黄酮含量,结果如下表:

蔗糖浓度(g/L

30

40

50

60

黄酮含量 (mg/g

0.190

0.20

0.222

0.226

 

60 g/L蔗糖浓度下,水杉组培苗长势不如50 g/L的培养基好,原因可能是____________

研究小组在蔗糖浓度为30g/L的培养基、光照16h/d、光照强度1500lx25℃条件下依次用白光、红光、蓝光和暗培养(遮光)进行水杉组织培养,10d后检测黄酮含量,结果如下表:

光质

暗培养

白光

红光

蓝光

黄酮含量 (mg/g

0.220

0.196

0.150

0.217

 

结合上述结果,____________条件下进行培养最有利于提取黄酮;若光照培养过程中CO2浓度骤然降低,水杉组培苗叶肉细胞中NADPH的含量__________(增多/基本不变/减少);

研究小组欲进一步探究红光条件下光照时间对水杉黄酮合成的影响,可在上述实验的基础上,在蔗糖浓度为30g/L的培养基、光照强度1500lx25℃条件下,分别设置光照时间为8h/d10h/d__________________________20h/d组别进行实验。

 

查看答案

1是某遗传病家系的系谱图。用与该遗传病相关的正常基因和致病基因制成探针对家系中14号四个个体分别进行基因检测,结果如图2。下列分析错误的是

A. 2中的编号c对应系谱图中的4号个体

B. 杂交带2为致病基因制成的探针进行基因检测时所形成的杂交带

C. 8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2 / 3

D. 9号个体与该遗传病致病基因携带者结婚,孩子患病的概率为1 / 8

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.