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某人因意外事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,但是不能口头表达。该病人大脑...

某人因意外事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,但是不能口头表达。该病人大脑受伤的区域可能是

A运动性语言中枢     B书写性语言中枢

C视觉性语言中枢     D听觉性语言中枢

 

A 【解析】A、患者不能口头表达,说明运动性言语区(S区)受损,A正确; B、患者只是不能口头表达,并非不能书写,故书写性言语区(W区)正常,B错误; C、患者能看懂文字,说视觉性言语区(V区)正常,C错误; D、患者能听懂别人说话,说明听觉性言语区(H区)正常,D错误 【考点定位】脑的高级功能 【名师点睛】大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢,患者不能口头表达,说明S区即运动性语言中枢受损  
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考点分析:
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下图所示为人体内生理过程图解,下列叙述正确的是

A肠道中的物质A只能通过协助扩散进入血管内

B胰岛素能促进5、7、8过程,肾上腺素不能促进6过程

C血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原

D剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液pH明显降低

 

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下列关于种群特征的叙述中,不正确的是

A种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

B种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

C出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

D进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源

 

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在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大,分析其原因不正确的是

A捕鱼用的渔网网眼太大

B被标记的鱼放回后有一小部分死亡

C两次捕获的鲫鱼数量较小

D重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡

 

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在生长素的发现史上,1913年丹麦植物学家波森詹森进行了如图的实验,以检验达尔文的化学物质假说下列叙述正确的是

A本实验证明生长素由苗尖向下传递

B插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位

C显微镜观察表明,弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多

D要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验

 

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在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项中,与植物生长素应用无关的

A培育无籽番茄              B棉花保蕾、保铃

C延长种子寿命              D促进插枝生根

 

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