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探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度和pH分别属于( ) A.自变量和因变量...

探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度和pH分别属于  

A自变量和因变量

B因变量和无关变量

C自变量和无关变量

D无关变量和无关变量

 

C 【解析】探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度是自变量,pH属于无关变量,C项正确,A、B、D三项均错误。 【考点定位】探究温度对酶活性的影响 【名师点睛】知道酶的特性的含义及实验设计的原则等是分析、解决本题的关键所在。解答此题应依据实验遵循的单一变量原则,通过实验目的找出实验变量。  
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考点分析:
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如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系据图分析正确的是   

A酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素

B酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示

C升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示

D减小pH,重复该实验,AB点位置都不变

 

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下列实验中,经处理后的细胞仍具有活性的是( )

A. 用解离液处理后的根尖分生区细胞

B. 用健那绿对线粒体进行染色后的细胞

C. 用吡罗红和甲基绿处理后的口腔上皮细胞

D. 用质量分数为30g/ml的蔗糖溶液处理过的洋葱表皮细胞

 

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下图中某物质跨膜运输的方式如甲图,则该过程与下列的哪条曲线相符( )

 

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1大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药物,大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是(  )

A. 破坏了线粒体的结构

B. 抑制了细胞内呼吸酶的活性

C. 破坏了细胞内的遗传物质

D. 抑制了细胞膜上载体的活性

 

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如图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是

A. Ⅰ分别表示协助扩散和主动运输

B. Ⅰ分别表示胞吞和胞吐

C. 葡萄糖、性激素是以方式进入细胞的

D. 水、二氧化碳、氧气是以方式进入细胞的

 

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试题属性

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