满分5 > 高中生物试题 >

下列关于人对群落演替的影响的叙述,错误的是 A.人类活动影响着生物群落的演替 B...

下列关于人对群落演替的影响的叙述,错误的是

A人类活动影响着生物群落的演替

B人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设作用

C人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制之下

D人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行

 

D 【解析】A、人类活动影响着生物群落的演替,改变了演替的速度和方向,A正确; B、人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设作用,从而使其向有利于人类的方向发展,B正确; C、人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制之下,C正确; D、人类活动能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行,D错误 【考点定位】群落的演替 【名师点睛】随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替.群落演替的特点:①演替概念中一个群落被另一个群落所代替,这里的“代替”不是“取而代之”,而是优势的取代.②群落演替的过程可划分为三个阶段a.侵入定居阶段.一些物种侵入裸地定居成功并改良了环境,为以后侵入的同种或异种生物创造了有利条件.b.竞争平衡阶段.通过种内或种间斗争,优势物种定居并繁殖后代,劣势物种被排斥,相互竞争过程中共存下来的物种,在利用资源上达到相对平衡.c.相对稳定阶段.物种通过竞争,平衡地进入协同进化阶段,资源利用更为充分有效,群落结构更加完善,有比较固定的物种组成和数量比例,群落结构复杂、层次多.③演替的趋势:生物数量越来越多,种类越来越丰富,群落的结构也越来越复杂,稳定性增强.群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

关于群落水平结构叙述,正确的是

A草原生态系统具有群落水平结构而森林生态系统没有

B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一

C湖泊各个水层中分布着不同种动物属于群落水平结构

D种群中的个体在水平方向上的分布构成群落水平结构

 

查看答案

下列有关群落演替的叙述不正确的是

A群落演替是生物与环境相互作用的结果

B不同生物群落的演替过程是相同的

C群落演替直到达到所处自然条件的顶级群落才会终止

D群落演替过程中其优势种逐渐发生改变

 

查看答案

在自然界中,每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。以下哪项不符合“甲减少,乙随之减少”

A一片森林,甲:乔木   乙:菟丝子一种寄生植物

B一片草原,甲:昆虫   乙:食虫鸟

C一块农田,甲:大豆   乙:大豆根瘤菌

D一个池塘,甲:水葫芦一种漂浮植物 乙:浮萍一种漂浮植物

 

查看答案

红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫,蔷薇轮蚧小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述不正确的是

A岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系

B岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活

C岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果

D岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加

 

查看答案

如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是

A. 计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

B. 计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

C. 计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度

D. 求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.