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下列有关群落演替的叙述不正确的是 A.群落演替是生物与环境相互作用的结果 B.不...

下列有关群落演替的叙述不正确的是

A群落演替是生物与环境相互作用的结果

B不同生物群落的演替过程是相同的

C群落演替直到达到所处自然条件的顶级群落才会终止

D群落演替过程中其优势种逐渐发生改变

 

B 【解析】A、生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果,故A正确; B、群落演替分为初生演替和次生演替,初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,而次生演替从草本植物阶段开始,故B错误; C、群落演替如果条件适宜的话,会直到达到森林阶段才会终止,即直到达到顶级群落才会终止,故C正确; D、群落演替过程中其优势种逐渐发生改变,如草本植物阶段优势种即为草本植物,森林阶段的优势种即为乔木,故D正确 【考点定位】群落的演替 【名师点睛】生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果.不同群落的演替其过程有一定的区别:初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段,因此一般森林是群落演替的顶级群落  
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考点分析:
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在自然界中,每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。以下哪项不符合“甲减少,乙随之减少”

A一片森林,甲:乔木   乙:菟丝子一种寄生植物

B一片草原,甲:昆虫   乙:食虫鸟

C一块农田,甲:大豆   乙:大豆根瘤菌

D一个池塘,甲:水葫芦一种漂浮植物 乙:浮萍一种漂浮植物

 

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红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫,蔷薇轮蚧小蜂能寄生红圆蚧而抑制其爆发。但在引入岭南蚜小蜂的十年后,岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂。下列叙述不正确的是

A岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系

B岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活

C岭南蚜小蜂可以改变红圆蚧和蔷薇轮蚧小蜂相互作用的结果

D岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加

 

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如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是

A. 计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

B. 计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

C. 计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度

D. 求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

 

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下列关于种群数量特征的叙述,不正确的是

A种群密度是种群最基本的数量特征,不能反映种群的数量变化趋势

B出生率、死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素

C年龄结构和性别比例影响种群密度的变化

D处于稳定状态的生态系统各生物的种群密度不会发生变化

 

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某生物小组做了如下实验:将棉花植株均匀分给甲乙丙丁四组,并分别作如图所示的处理。正常培养一段时间后,四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。下列有关实验分析错误的是

A实验目的是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响

B生长素具有抑制脱落酸的作用

C脱落酸可以促进叶子的脱落

D若给以适宜的单侧光照,则乙叶的脱落将早于丙

 

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