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如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究,实验过程如下: 实验结果是:空白琼脂块1中的放射性...

如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究,实验过程如下:

实验结果是:空白琼脂块1中的放射性逐渐增强,空白琼脂块2中始终检测不到放射性。据此得出的下列结论正确的是  

A实验设计有缺陷,得不出任何结论

B生长素对胚芽鞘的生长具有促进作用

C胚芽鞘的尖端能够合成生长素

D生长素只能从胚芽鞘的形态学上端运输到形态学下端

 

A 【解析】A、由于该实验操作过程有重力的影响,第二组实验中将含有生长素的琼脂块放在下侧,在重力的作用下生长素不会出现上移现象,因此该实验不能得出任何结论,A正确; B、该实验过程中,没有体现生长素促进生长的现象,B错误; C、实验中的生长素没有从胚芽鞘尖端获得,因此不能获得该结论,C错误; D、由于实验中存在重力的作用的影响,因此不能获得极性运输的结论,D错误。 【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况 【名师点睛】生长素的运输方向有:横向运输(只发生在尖端,一般由向光一侧朝背光一侧运输);极性运输(只能由形态学上端运输到形态学下端);同时生长素的运输还会受重力的影响。  
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考点分析:
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如图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述错误的是 

A③中的内含物以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量

B兴奋的单向传递与结构②上的特定受体有关

C若在X处给予一个适宜刺激,在结构①和②实现相同的信号转换

D结构①和②之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

 

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在一交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,那么受损的部位是

AS区         B脊髓         CH区         DV区

 

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下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是

①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高

②生长素和赤霉素都能促进细胞生长,脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反

③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4­D浓度一定相同

④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

A③④      B①③④       C①②③④      D②④

 

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下列有关免疫的叙述正确的是

A、效应T细胞可直接杀死靶细胞内的麻风杆菌

B、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原

C、免疫抑制剂的应用可提高移植器官的成活率

D、系统性红斑狼疮和艾滋病都是机体免疫功能过弱造成的

 

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免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是

A花粉引起体内毛细血管扩张

B移植的器官被排斥

C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒

D青霉素消灭肺炎双球菌

 

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