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如图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部...

如图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程.请据图回答:

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(1)在甲图中,A和B所示的结构分别属于反射弧的                        。刺激Y点,电流表指针发生方向      (相同、相反)的     次偏转。

(2)乙图传递的信号的形式变化为                       (用文字和箭头表示),递质释放的方式是       兴奋通过该构的传递方向是        的,原因是                                                     

(3)丙图可知,兴奋在神经纤维上的传导方向具有        ,兴奋传导方向           (膜内膜外)局部电流方向一致。

 

(1)效应器 感受器 相反 2 (2)电信号→化学信号→电信号(2分) 胞吐 单向 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜(2分) (3)双向(2分) 膜内(2分) 【解析】(1)由图可知,A是效应器,B是感受器.刺激Y点,由于Y点距离右侧测点近,右侧测点比左侧测点先兴奋,右侧测点膜外电位先变为负电位后又恢复正电位,然后是左侧测点变为负电位后又恢复正电位,在此过程中电流表指针发生先指向右侧后指向左侧的方向相反的2次偏转。 (2)信号在突触处变化形式是电信号→化学信号→电信号.神经递质的释放方式是胞吐,由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,所以兴奋在突触处传递是单向的. (3)给神经纤维电刺激后,在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流,使兴奋依次向两侧传导,所以兴奋在神经纤维上传导是双向的.神经冲动传导方向与膜内电流方向相同,与膜外电流方向相反. 【考点定位】兴奋的传导  
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考点分析:
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如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。

(1)a表示________系统,b表示________系统,c表示________系统。

(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是__________________________                    _____。

(3)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH________,但乳酸可以与血液中的________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。

(4)稳态是指       机体通过     作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的________状态。

(5)外界环境中的O2入红细胞内至少需穿过________层生物膜。

 

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有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是  ( )

A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部

D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

 

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初春受到寒流侵袭的梨树花粉大部分发育不良,为保证产量,应使用的补救办法是 ( )

A.没有适宜的补救办法                  B.适当地整修枝条

C.喷施一定浓度的生长素类似物          D.喷施一定浓度的营养液

 

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下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是  ( )

A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长

BABC点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

CD点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用

D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏

 

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如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是  ( )

A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长      

B.a直立生长,b、c向光弯曲生长

C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

 

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试题属性

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