一个种群中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是 A．长尾猴的不同叫声...

下列有关种群、群落和生态系统的叙述，不正确的是

A．种群数量增加至K值时，其种群的出生率为零

B．池塘中底栖动物和浮游动物分层现象体现了群落的垂直结构

C．森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态

D．在人工生态林中适当增加植物的种类，可提高该生态系统的抵抗力稳定性

下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是

A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关

B．光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因

C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替

D．自然条件下演替一般是朝物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展

下列关于生态学相关概念的理解错误的是

①某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个数为110，则该种群的年出生率约为18．2%

②科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结论能反映出种群的空间特征

③某农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供良好环境，鼠的大量繁殖引来鹰的捕食，黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降

④我国西南横断山区动植物物种丰富，其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果

A．②③④         B．②③      C．①②③      D．①②③④

用不同浓度的生长素类似物2，4-D对迎春花进行插条生根的研究，其实验结果如右图．其中1、2、3、4组分别是培养环境中2，4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量．下列相关叙述错误的是

A．实验结果表明，适宜浓度的2，4-D可促进枝条生根

B．根据实验结果无法确定促进插条生根的最适浓度

C．图示说明实验中2，4-D浓度关系为a＜b＜c

D．实验结果可说明，2，4-D对根的生理作用具有两重性

下列有关生物群体内容的叙述，错误的是

A．种群数量达到K值后，其增长速率不可能为负值

B．标志重捕法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度

C．依据种群年龄组成可预测种群数量的变化趋势

D．果园中昆虫种类适当增加能提高果园生态系统的自我调节能力