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通过“性状分离比的模拟实验”可知在生物的体细胞中( ) A.控制同一性状的基因相...

通过“性状分离比的模拟实验”可知在生物的体细胞中

A控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因不发生分离,同时进入一个配子中

B控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因发生分离,分别进入不同的配子中

C控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因发生分离,分别进入不同的配子中

D控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因不发生分离,同时进入一个配子中

 

B 【解析】 试题分析:通过“性状分离比的模拟实验”可知在生物的体细胞中,控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因发生分离,分别进入不同的配子中,所以B正确。A、C、D不正确。 考点:本题考查教材中生物学实验的相关知识,意在考查考生能理解相关实验的原理和方法,把握材料和试剂的选择,熟练完成相关实验的能力。  
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考点分析:
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下列叙述正确的是

A纯合体杂交,后代不发生性状分离     B纯合体自交,后代发生性状分离

C杂合体杂交,后代不发生性状分离      D杂合体自交,后代不发生性状分离

 

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下列各组中属于相对性状的是  

A棉花纤维的粗与长       B豌豆的紫花和红花

C狗的白毛和鼠的褐毛     D玉米的圆粒和黄粒

 

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下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:[ ]”内填序号,“    ”上按要求填数字、文字或字母

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1该图是          细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是                 用字母表示

2图示作为一个细胞周期还缺少处于              期的细胞简图。

3图示的细胞分裂结束后,子细胞内含                 条染色体。

4染色体数目加倍发生在[    ]          期图中。

5图B表示细胞分裂          期。

6DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是             

7A图中染色体的数目为            ,染色单体数为              

 

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下图是有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。

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1图中①②③所代表的物质分别是                                

2依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量多少少量或大量                               

3如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是                ,反应的场所是         ,该反应可以写成:                               

 

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根据下面光合作用图解,请回答:

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(1)图中编号所代表的物质分别是:

_____________; ____________; __________; ______________

(2)暗反应中需要光反应提供的物质是____________ 和_____________。

(3)图中5是___________ 阶段,反应场所是叶绿体的__________________,

图中6是____________阶段,反应场所是叶绿体的___________________。

 

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