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下列各细胞中,只含有1个染色体组的是( ) A.果蝇体细胞 B.人的卵细胞 C....

下列各细胞中,只含有1个染色体组的是(  )

A.果蝇体细胞

B.人的卵细胞

C.单倍体普通小麦的体细胞

D.普通小麦体细胞

 

B 【解析】 试题分析:1、染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组;每个染色体组含有控制该生物性状的全套基因. 2、由配子直接发育成的个体,体细胞中不管有几个染色体组,都叫单倍体;由受精卵发育成的个体,体细胞中有几个染色体组就叫几倍体. 3、减数分裂的实质:染色体复制一次,细胞连续分裂两次,结果新细胞中染色体数减半. 【解析】 A、果蝇是二倍体生物,其体细胞中含有2个染色体组,A错误; B、人是二倍体生物,人的卵细胞是由卵原细胞(含有2个染色体组)经减数分裂形成的、只含有1个染色体组,B正确; C、普通小麦是六倍体,其单倍体普通小麦的体细胞中含有3个染色体组,C错误; D、普通小麦是六倍体,其体细胞中含有6个染色体组,D错误. 故选:B. 考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.  
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考点分析:
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育种工作离不开相关的生物学知识,如图为某育种过程的流程图,则下列有关该育种过程所涉及的生物学原理的叙述恰当的是(  )

亲本甲×亲本乙满分5 manfen5.comF1满分5 manfen5.com花药满分5 manfen5.com单倍体幼苗满分5 manfen5.com纯合子植株满分5 manfen5.com符合要求的植株.

A.过程②为减数分裂,涉及的遗传学原理是基因突变和染色体变异

B.过程③为花药离体培养,涉及的原理是植物体细胞具有全能性

C.过程④为染色体加倍,涉及的遗传学原理是染色体变异和基因重组

D.该育种过程为单倍体育种,涉及的遗传学原理主要是染色体变异和基因重组

 

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利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是(  )

A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种

B.利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种

C.诱变育种不能定向获得该新品种

D.若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离

 

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下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是(  )

A.无论哪种形式的育种方法,均会定向改变种群的基因频率

B.诱变育种可大大提高育种的效率和扩大选择范围

C.杂交育种可快速、高效地培育出具有新性状的作物新品种

D.基因工程属于定向改造新品种,选择育种属于定向选择新品种

 

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下列有关突变和基因重组的叙述错误的是(  )

A.均是可遗传变异的来源

B.所引起的变异都是随机的、不定向的

C.均为生物进化提供原材料

D.在光学显微镜下均不可见

 

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小麦种子萌发成幼苗的过程中细胞内不会发生(  )

A.基因的选择性表达   B.基因突变

C.同源染色体分离     D.姐妹染色单体分开

 

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试题属性

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