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下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( ) ①HIV ②桔子树...

下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( 

①HIV    ②桔子树    ③灵泉寺山上所有鸟    ④观音湖中所有鲫鱼

⑤一大片桔子树树林   ⑥某池塘中所有生物    ⑦一个桔子

⑧人体内的血液       ⑨传出神经元    ⑩细胞内的水、蛋白质等化合物.

A.①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤

B.⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤

C.⑩⑨⑧⑦②③⑥⑤

D.⑨⑧⑦②④⑥⑤

 

D 【解析】 试题分析: 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次. ①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位. ②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成. ③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起. ④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起. ⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物. ⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群. ⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落. ⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体. ⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成. 【解析】 ①HIV为病毒,不属于生命系统的结构层次; ②桔子树属于个体层次; ③灵泉寺山上所有鸟既不是种群,也不是群落,不属于生命系统结构层次;‘ ④观音湖中所有鲫鱼属于种群层次; ⑤一大片桔子树树林属于生态系统层次; ⑥某池塘中所有生物属于群落层次; ⑦一个桔子为果实,属于器官层次; ⑧人体内的血液属于组织层次; ⑨传出神经元为神经细胞,属于细胞层次; ⑩细胞内的水、蛋白质等化合物不属于生命系统的结构层次. 故选:D. 考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.  
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考点分析:
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A.若转换高倍物镜观察,需先稍稍升高镜筒,以免损坏装片

B.若将视野内左上方的图象移向中央,应向左上方移动装片

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试题属性

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