满分5 > 高中生物试题 >

有关如图所示模拟实验的叙述,正确的是( ) A.甲和乙都不产生气泡 B.甲产生气...

有关如图所示模拟实验的叙述,正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.甲和乙都不产生气泡

B.甲产生气泡与光有关

C.甲和乙都产生气泡,气泡成分不同

D.甲和乙都产生气泡,气泡成分相同

 

C 【解析】 试题分析:细胞的有氧呼吸的第二、第三阶段是在线粒体中完成的,并伴随着CO2的产生.光合作用是在光照下于叶绿体中完成,并伴随着O2的释放. 【解析】 A甲试管内有完整的线粒体,提供的底物是丙酮酸,丙酮酸能进入线粒体中进行有氧呼吸,有气泡产生.乙试管提供了完整的叶绿体,且在光照条件下,故可进行光合作用,也可产生气泡,A错误; B、细胞呼吸与光照的有无无关,B错误; CD、线粒体中进行的有氧呼吸有CO2放出,光合作用消耗CO2,但释放O2,故C正确,D错误. 故选:C. 考点:线粒体、叶绿体的结构和功能.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图.下列分析正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等

B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少

D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等

 

查看答案

如图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换,下列有关此图的叙述正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.在黑暗中A将停止生理作用

B.A结构能产生ATP,B结构不能产生ATP

C.植物正常生长时,B结构产生的O2全部被A结构利用

D.夜晚适当降温,能降低A结构的生理功能,白天适当升温,B结构的生理功能提高比A结构更显著,故白天适当升温,夜晚适当降温能增加农作物的产量

 

查看答案

图一是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态.请分别指出图一中表示时间的字母与图二中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是(  )

满分5 manfen5.com

A.d、e、f、g     B.d、c、b、a

C.e、g、a、h     D.f、c、b、d

 

查看答案

下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法中正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)

C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大

D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光

 

查看答案

如图为光合作用过程的示意图.在适宜条件下栽培的小麦,如果突然将 c 降低至极低水平(其他条件不变),则 a、b 在叶绿体中的含量变化将会是(  )

满分5 manfen5.com

A.a上升、b下降    B.a、b都上升

C.a、b都下降      D.a下降、b上升

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.