下列四种生物中，在结构上不同于其他三种生物的是 A．念珠藻 B．颤藻 C．蓝球藻...

细胞学说指出：细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是

A．告诉人们所有生物均由细胞构成

B．证明了生物彼此间存在着亲缘关系

C．说明了动植物细胞的统一性和差异性

D．使人们对生物体的认识进入分子水平

下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中，错误的是

A．原核细胞的DNA呈环状

B．原核细胞和真核细胞都有染色体

C．原核细胞构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同，不含纤维素

D．原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似

下列有关生命系统结构层次的叙述，不正确的是

A．“一只草履虫”和“一只山羊”二者生命系统的结构层次是完全相同的

B．覆盖全身的皮肤，属于器官层次的描述

C．培养皿中的大肠杆菌菌落是生命系统的种群层次

D．表皮细胞中的蛋白质和核酸是系统，但不属于生命系统

为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性，科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针，进行分子杂交实验，以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况。制作RNA探针的基本流程如图所示：

请回答：

（1）步骤①中，需要使用的工具酶有                             。

（2）步骤②中，用    处理大肠杆菌，使之成为________细胞，然后导入重组载体。

（3）步骤③中，用添加                的培养基培养大肠杆菌，挑选________（选填“蓝色”或“白色”）菌落中的大肠杆菌为重组菌。

（4）重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时，________（选填“需要”或“不需要”）启动子。将制备的探针加入角化囊肿切片中，探针将与____________________形成杂交带，进而判断SHH基因的       情况。

为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：

（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是                         ；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为         。

（2）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过          灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是              。

（3）示意图A和B中，          表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

（4）该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液

的             的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高           的利用率。