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下列甲、乙、丙三图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。图中A‐G表示结构或细胞,...

下列甲、乙、丙三图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。图中AG表示结构或细胞,ae表示物质。请据图分析回答下列问题:

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1)若图甲中的B代表胰岛B细胞,A通过释放“某化学物质”可直接影响激素①的合成与分泌,这种调节方式属于______

2)若图甲中的激素②为甲状腺激素,则a ______。激素②含量增加到一定程度时,对ab的分泌起抑制作用,这种调节机制称为______

3)糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体,如图乙中的抗体1、抗体2,其中因抗体______引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体致病的原因是由于它与__________________结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖升高。从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于______ 病。

4)图丙为图甲中C 所代表的甲状腺及相关生理活动示意图,据图可推断其中E 细胞在图示过程中的功能为______。若某个体产生针对激素b 受体的抗体,而该种抗体能发挥与激素b 相同的生理作用,但激素②不会影响该抗体的分泌,则与正常个体相比,该个体的体温会______

 

(1)神经调节 (2)促甲状腺激素释放激素 反馈调节 (3)1 胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体 自身免疫 (4)分泌淋巴因子作用于B细胞,促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞(2分) 偏高(2分) 【解析】 (1)图甲中的A是下丘脑,若图B代表胰岛B细胞,则A释放的“某化学物质”为神经递质,神经递质与胰岛B细胞膜上的受体结合,影响激素①即胰岛素的合成与分泌,这种调节方式属于神经调节。 (2)甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调节。若图甲中的激素②为甲状腺激素,则a是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,b是垂体分泌的促甲状腺激素;激素②含量增加到一定程度时,对a和b的分泌起抑制作用,这种调节机制称为反馈调节。 (3)据图可知,抗体1的作用原理是与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,使胰岛B细胞分泌的胰岛素量减少,因此可以通过注射胰岛素来治疗。由于抗体1和抗体2都作用于自身细胞,因此这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病。 (4)分析图示可知:图丙中细胞E为T细胞,其功能是分泌淋巴因子作用于B细胞,促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞。激素b是垂体分泌的促甲状腺激素,具有促进甲状腺分泌甲状腺素激素的功能;由于某个体产生的针对激素b 受体的抗体,该抗体与激素b受体结合后能发挥激素b的作用,因而与正常个体相比,该个体的甲状腺激素含量偏高,细胞代谢加快,产热量增加,导致体温偏高。 【考点定位】神经调节、激素调节、免疫调节。 【名师点睛】本题以图文结合的形式,综合考查学生对神经调节、激素调节、免疫调节等知识的理解和掌握情况。解决此类问题的关键是,熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络,更主要的是抓住题图中的关键信息,诸如 “图甲中的垂体及其与之相关的箭头的含义” 、“抗体1与葡萄糖受体结合”、“淋巴因子”等等,将这些信息与所学知识有效地联系起来,进行图文转换、实现对知识的整合和迁移。  
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下图表示桑树叶片光合速率与土壤中水分相对含量的日变化关系,请回答。

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(1)水分子在叶绿体的                上参加光合作用,被分解成                     

(2)土壤水分含量为20%10-12时段内桑叶叶绿体内C3相对含量会                      

(3)当土壤含水量为            时,桑叶几乎没有出现“午休”(中午时刻光合速率明显下降)现象。为避免桑叶“午休”,应对桑叶采取的措施是                       

()磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构(见下图)。磷酸转运器可将卡尔文循环过程中产生的磷酸丙糖运至细胞质用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运至叶绿体基质(Pi 和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照11 的反向交换方式进行)。请据图回答下列问题:

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1)光合作用光反应产生的ATP[H]可以被卡尔文循环所利用,在         (场所)中将物质B转化为磷酸丙糖。图中B表示的物质是                  

2)据图分析,下列描述正确的是              (多选)。

A磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

B若磷酸转运器的活性受抑制,则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少

C若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则利于淀粉的合成

D若淀粉积累,可能会影响卡尔文循环

 

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取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液和含糖的硝酸盐溶液(对照组)处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如图。以下叙述正确的是

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A实验一和实验二为对比实验

B促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0110mg/L之间

C浓度大于10mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长

D生长素应溶解于清水中,以得到5种浓度溶液

 

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下图为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是

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A针刺肌肉后,图中电流计发生两次方向相反的偏转

B感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钾离子的通透性增加

C针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉

D针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关

 

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下列有关实验及科学史及研究方法的叙述正确的是

ADNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法

B罗伯特森借助电子显微镜提出生物膜的流动镶嵌模型

C观察用健那绿染色的口腔上皮细胞,发现线粒体被染成蓝绿色,说明口腔上皮细胞为死细胞

D必须借助显微镜观察的实验有生物组织中脂肪的鉴定、观察细胞中DNARNA

 

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下列有关细胞生命活动的叙述,不正确的是

AATP的水解常与细胞内的吸能反应相偶联

B正常细胞的原癌基因和抑癌基因不表达

C细胞凋亡过程中存在基因选择性表达

D植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

 

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