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某学生进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验,利用血细胞计数板进行计数...

某学生进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验,利用血细胞计数板进行计数。甲图是某天显微镜镜检结果,乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述不正确的是

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A甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰,需加水稀释

B图中4-7天酵母菌的出生率小于死亡率

C相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的K值基本不变

D酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据的统计

 

B 【解析】由图可知图中酵母菌数量较多,不方便计数,可以对样液进行适当稀释后再计数,A正确。乙图中4-7天酵母菌数量处于相对稳定,出生率和死亡率是大致相等的,B错误。相同条件下再次实验,因为空间和资源是有限的所有酵母菌种群数量的K值基本不变,C正确。酵母菌呼吸作用产生的二氧化碳会影响实验结果,D正确。 【考点定位】种群数量相关知识 【名师点睛】本题主要考查了学生对“S”型曲线的理解及运用。 “S”型曲线的解读和分析方法 三图对比分析解读:(1)t1之前,种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,种群数量增长较快,当种群数量为K/2时,出生率远大于死亡率,种群增长速率达到最大值。 (2)t1~t2,由于资源和空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,天敌数量增加,种群增长速率下降。 (3)t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0。  
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小儿X连锁无丙种球蛋白血症是由于个体内B细胞成熟过程受阻,无法产生抗体,患儿出生六个月后,来自母体的抗体耗尽而发病,主要症状表现为反复化脓性细菌感染。下列有关说法不正确的是

A该病属于先天性免疫缺陷病

B该病患者的细胞免疫功能正常

C该病可以通过注射减毒疫苗的方式进行治疗

D患病原因可能是B细胞分化受阻

 

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兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引进的兴奋被后一个突触抑制的现象。下列说法正确的是

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A突触2中的神经递质作用后的去向包括被突触后膜吸收

Bab过程(不包括a点和b点)中,离子通道甲处于开放状态

CB处膜电位一直为-65mV,可以确定Gly使后膜上的阳离子通道打开

D突触Ⅰ处产生的局部电流可以双向传导,传到B点的时间比A点长

 

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真核细胞满分5 manfen5.com细胞核DNA分子中既含有编码氨基酸的外显子,又有不编码氨基酸的内含子,而且外显子与内含子都被转录,通常将这样的新合成的RNA分子称为前体信使RNA (Pre-mRNA)。据图分析,下列叙述错误的是

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APre-mRNA的序列与作为模板的非编码链序列完全互补

BPre-mRNA的内含子转录部分被切除,外显子满分5 manfen5.com转录部分连接在一起,形成mRNA

CPre-mRNA通过核孔,进入细胞质,经加工形成mRNA

DPre-mRNA不能与核糖体结合进行翻译

 

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下列关于动植物激素调节的叙述,正确的是

A垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动

B肾上腺素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解

C乙烯具有对抗生长素的作用,所以不能促进根、叶、花的生长和发育

D胰岛B细胞可接受血糖浓度的直接刺激,也可受到垂体分泌的促激素的调控

 

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下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述,错误的是

A甲状腺满分5 manfen5.com细胞膜表面含有MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白满分5 manfen5.com

B生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础

C在胰岛素合成与分泌的过程体现了生物膜结构与功能上的联系

D每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质受体

 

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