满分5 > 高中生物试题 >

下图表示培育新品种(或新物种)的不同育种方法,下列分析错误的是( ) A.①②③...

下图表示培育新品种或新物种的不同育种方法,下列分析错误的是  

满分5 manfen5.com

A①②③过程的育种方法能产生新的基因型,⑥过程的育种方法能产生的新的基因

B④⑤过程的育种和⑦过程的育种原理相同

C②③过程自交的目的不同,后者是筛选符合生产要求的纯合子

D图中A、B、C、D、E、F中的染色体数相等

 

D 【解析】由图分析可知123是杂交育种,原理是基因重组,只能产生新的基因型,6是诱变育种,原理是基因突变,能产生新的基因,故A正确。45过程是单倍体育种,7是多倍体育种,原理都是染色体变异,故B正确。2自交是为了得到想要的性状,3是为了获得想要性状的纯合子,故C正确。图中A、B、C、D、F都含有相等的染色体数目,E染色体数目比它们都少一半,故D错误。 【考点定位】本题考查育种相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。 【名师点睛】常见遗传育种方式的不同点 方法 原理 常用方法 优点 缺点 代表实例 杂交 育种 基因 重组 杂交 操作简单,目标性强 育种年限长 矮秆抗 病小麦 诱变 育种 基因 突变 辐射诱变、激光诱变等 提高突变率,加速育种进程 有利变异少,需大量处理实验材料 高产青 霉菌株 多倍 体育 种 染色 体变 异 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 操作简单,且能在较短的时间内获得所需品种 所得品种发育迟缓,结实率低;在动物中无法开展 无子西瓜、 八倍体小 黑麦 单倍 体育 种 染色体变 异 花药离体培养后,再用秋水仙素处理 明显缩短育种年限 技术复杂,需要与杂交育种配合 “京花1 号”小麦 基因 工程 育种 基因 重组 将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中 能定向改造生物的遗传性状 有可能引发生态危机 转基因 抗虫棉  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则胚胎致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交亲本雌果蝇为杂合子,则F1中  

A缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占3/8 B染色体数正常的白眼果蝇占1/4

C缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 D染色体数正常的红眼果蝇占1/4

 

查看答案

家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法不正确的是     

A黑色猫与玳瑁猫杂交的后代中有1/4的黄猫

B玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占1/4

C为持续高效地繁殖玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫

D只有黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫

 

查看答案

下图为人体对性状的控制过程示意图,据图分析可得出的结论是     

满分5 manfen5.com

A过程①、②都主要在细胞核中进行

B食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白

CM1和M2不可能同时出现在同一个细胞中

D老年人细胞中不含有M2

 

查看答案

图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。下列叙述错误的是 

满分5 manfen5.com

A图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与

B利福平能抑制RNA聚合酶的活性,故能影响图乙中②过程

C图乙中的②③可表示图甲所示过程

D图乙中①②③途径能在浆细胞的细胞核中进行的只有②

 

查看答案

对摩尔根得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是  

A孟德尔的遗传定律 B摩尔根的精巧实验设计

C萨顿的遗传的染色体假说 D克里克提出的中心法则

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.