关于植物组织培养及其应用的叙述，正确的是（ ）
A．以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种
B．生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要
C．离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中
D．在组织培养中，可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织
下图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图，下列说法错误的是（ ）
A．细胞甲、乙、丙都能接受抗原刺激
B．有细胞丙参与的免疫过程不一定都属于非特异性免疫
C．与细胞乙相比，细胞丙的溶酶体更发达
D．细胞丙识别的基础是细胞膜表面的糖蛋白
关于酶工程的叙述，正确的是（ ）
A．酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤
B．利用枯草杆菌生产的α-淀粉酶可用于降解水体中的某些污染物
C．加酶洗衣粉能提高去污能力是因为运用了酶的固定化技术
D．尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶
哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是（ ）
A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B．网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质
C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D．成熟红细胞经诱导后可以重新分化和增殖
某同学最近到医院体检，体检报告中的肝功能检查结果显示：乙肝抗原呈阴性（—），
乙肝抗体呈阳性（+）。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此向你咨询，你应该给他怎样的合理解释？（说明：“+”表示有，“—”表示没有） （ ）
A．若体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊
B．若体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是母亲传递给你的免疫力
C．若体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，说明你可能曾经感染乙肝病毒后痊愈了
D．若体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力
有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，下列说法错误的是（ ）
A．去脑的目的是为了排除大脑对脊髓反射的干扰
B．脊髓内存在低级神经中枢，完成低级反射活动
C．环割并去掉脚趾皮肤的目的是破坏感受器
D．由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔扒反射
