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在逆境条件下,植物关闭一些正常表达的基因,启动一些与逆境相适应的基因,形成新的蛋...

在逆境条件下,植物关闭一些正常表达的基因,启动一些与逆境相适应的基因,形成新的蛋白质,抵御逆境的胁迫。以下说法正确的是 

A这些关闭的基因与新表达的基因属于等位基因

B这些细胞的基因的关闭与新基因的表达属于细胞的分化

C材料看出,基因的表达会受到环境因素的影响

D为抵御逆境,细胞的遗传物质发生了不同程度的改变

 

C 【解析】 试题分析:根据题意,植物关闭一些正常表达的基因,启动一些与逆境相适应的基因,形成新的蛋白质,抵御逆境的胁迫,这些关闭的基因与新表达的基因不属于等位基因,应属于非等位基因,A错误;这些细胞的基因的关闭与新基因的表达属于环境影响的结果,不属于细胞的分化,没有增加细胞的种类,B错误;材料看出,基因的表达会受到环境因素的影响,C正确;为抵御逆境,细胞表达的基因不同,但细胞的遗传物质没有发生改变,D错误。 考点:本题考查基因的表达及其影响因素,意在考查考生能从题给材料中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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下列关于细胞呼吸的叙述正确的是 

A马铃薯叶肉细胞和块茎细胞均可发生细胞呼吸且细胞质基质和线粒体均可产生CO2

B乳酸菌不能进行有氧呼吸,大肠杆菌不能进行无氧呼吸

C细胞质基质中产生的〔H〕最终都和氧气结合而产生大量能量

D有氧呼吸、无氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能全部转化到ATP中

 

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下列有关某高等动物浆细胞中物质运输的途径,可能存在的是 

A吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体

B合成的RNA聚合酶核内酶:核糖体→细胞质基质→细胞核

C抗体:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境

DCO2:细胞质基质产生→细胞膜→组织液

 

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图1中A图表示草原生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者.B图是对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析.图2表示草原上两类动物(植食动物和肉食动物)利用食物的过程.(注:图1中a、al、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)

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(1)图1中,本年度流人该生态系统的总能量为      ,初级消费者中被次级消费者所同化的能量可表示为      .(用图中的字母表示)

(2)图2中,能量从植食动物流向肉食动物的传递效率为      (用序号表示);人们在圈养某种植食动物时,一般需要提高食物的利用率即      (用序号表示).

(3)气温逐渐降低时,若⑥保持不变,恒温动物的⑦/⑥将      (填“升高”、“不变”或“降低”)

(4)在该草原中若存在图3的食物网,其中a表示鸟的动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,至少需要生产者量为y,x与y的关系可用柱形图表示,则a为     

 

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某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验.

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(1)如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:

①激素甲代表的是     

②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是     

(2)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.

①该实验的因变量是     

②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是     

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是:高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而     

 

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为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖(非葡萄糖)组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见图.请回答下列问题:

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(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛,注意力不集中,思维迟缓等状况,主要原因是

(2)高脂高蛋白组胰岛素浓度较高,说明血液中的脂肪酸和氨基酸能      胰岛素的分泌.

(3)若餐后l小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是      (从下列序号中选).

①A=B=C    ②A<B=C    ③A<C<B

(4)预测      组胰高血糖素上升最快,原因是     

(5)胰岛B细胞分泌胰岛素的调节过程与胰岛B细胞上的相关受体有关,在该过程中,相关受体识别的物质有      (填序号).

①甲状腺激素    ②胰高血糖素    ③胰岛素    ④神经递质.

 

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