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图1表示植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图,图2表示某生物膜的部分结构,图中A、...

图1表示植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图,图2表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.请据图回答下列问题:

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(1)图1中表示的物质运输方式是      ,请你说出判断的理由(至少两种)

(2)如果图1中的矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,请你分析植物死亡的原因:     

(3)图2中可以表示细胞吸收O2和排出CO2方式的字母分别是     

(4)细胞在吸收培养液中的离子时,一段时间后,检测到培养液中留存的Ca2+较多,而NO3较少,这一现象与细胞膜的      (1分)性有关.

(5)若图2为人体细胞结构,则I进入细胞内需要穿过      层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过      层磷脂分子.

(6)某哺乳动物的一种成熟细胞除细胞膜外,不具其他膜结构.如图3中能正确表示在一定O2浓度范围内,K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是     

 

(1)主动运输 需要载体、需要消耗ATP(或逆浓度梯度运输) (2)土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度,导致植物失水死亡 (3)b和c (4)选择透过 (5)2 0 (6)A 【解析】 试题分析:1、图1中矿质离子的运输可以看出,细胞膜外浓度低,细胞质中浓度高,并且需要载体协助,需要消耗能量,表示主动运输. 2、据图2分析,A为载体蛋白,B为磷脂双分子层,C为信号分子,D为糖蛋白.a、d为主动运输,特点低浓度运输到高浓度,需要载体和能量;b、c为自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;具有糖蛋白的一侧代表膜外,其中a、b由膜外运向膜内,c、d则由膜内运向膜外. 【解析】 (1)图1中物质运输方式是主动运输,理由需要载体、需要消耗ATP. (2)图1中的矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,原因是土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度,导致植物失水死亡. (3)图2细胞吸收O2和排出CO2的方式是自由扩散,分别是b和c. (4)生物体能够根据生命活动的需要,选择性地吸收或排除离子,这与细胞膜具有选择透过性有关. (5)I﹣进入细胞内需要经过一层细胞膜,即2层磷脂分子;甲状腺球蛋白分泌到细胞外是胞吐作用,不需要穿过磷脂分子层. (6)K+进入的运输方式是主动运输,需要载体和能量;哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,只能进行无氧呼吸,则呼吸强度不受氧气浓度的影响.故为A. 故答案为: (1)主动运输 需要载体、需要消耗ATP(或逆浓度梯度运输) (2)土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度,导致植物失水死亡 (3)b和c (4)选择透过 (5)2 0 (6)A 考点:物质跨膜运输的方式及其异同.  
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考点分析:
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如图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分.请据图回答.

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(1)图中标号2参与      (细胞器)的形成.

(2)图中标号1在细胞不同时期的存在状态      ,可被      染成深色.

(3)该细胞中能产生ATP的部位有      (用图中标号回答).

(4)若该图表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有      (用图中标号回答),而应添加的结构是      ,该细胞中特别丰富的细胞器有      (用图中标号回答).

 

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为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如表.下列叙述错误的是(  )

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注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100mmol•L﹣1,茉莉酸浓度为10﹣3mg•L﹣1;“﹣”表示无添加.

A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量

D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

 

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如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中.三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况.则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是(  )

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A.1﹣丙;2﹣甲;3﹣乙    B.1﹣乙;2﹣甲;3﹣丙

C.1﹣甲;2﹣乙;3﹣丙    D.1﹣丙;2﹣乙;3﹣甲

 

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恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如图,下列有关说法错误的是(  )

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A.该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多

B.氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸

C.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸限制因素

D.随着氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定

 

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下面三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物(呼吸底物都为糖类),有关分析错误的是 (  )

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A.甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量

B.乙装置有色液滴不移,说明种子萌发只进行需氧呼吸

C.丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式

D.3个装置中的种子都必须进行消毒处理,并设置对照实验

 

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