图1甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段（G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期）．图乙表示流式细胞仪测定细胞群体中处于不同时期的细胞数量和DNA含量．请据图回答下列问题：
（1）用图甲中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期 ．
（2）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的 发出纺锤丝．在M期，染色单体的消失发生在 期，染色体数与核DNA数之比为1：2在 期．
（3）图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的 期细胞，右侧峰值表示图甲中的 期细胞．
（4）若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响．现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表所示：预计加入过量胸苷约 h后，细胞都将停留在S期．
（5）下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述．能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是
①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝
③中心体发生倍增 ④着丝点排列在一个平面上
（6）如图2是某同学绘制的小鼠体细胞分裂模式图，其中错误的是
华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的．现有如下材料，请你完成下列实验，证实上面的猜测哪个正确．
（1）材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物．
（2）实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状．根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因．
（3）方法步骤：
①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和 培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C．
②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中．
③放在适宜的条件下培养一段时间，观察苹果幼苗的生长发育状况．
（4）结果预测和分析：
① 缸内的苹果幼苗正常生长．
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸没有，则说明 ；若C缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明 ；
若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病，则说明 ；若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病，则说明 ．
（5）若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的，从科学研究的严谨角度出发，还应增加的实验步骤是： ．增加步骤后的实验结果是 ．
如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法错误的是（ ）
A．②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基，不同的基团只是五碳糖
B．①为启动上述过程必需的有机物，其名称RNA聚合酶，①移动的方向从右向左
C．上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中
D．转录完成后，④需通过核孔后才能与核糖体结合
如图为蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列说法正确的是（ ）
A．若③上的某一个碱基发生了改变，一定会引起生物性状的改变
B．组成②的单体是核糖核苷酸，②在生物体内共有61种
C．该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGA
D．若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对，则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个
一个DNA分子在15N的环境中复制，若子一代DNA的一条单链出现差错，则子二代DNA中，差错DNA单链和含15N的DNA分子分别占（ ）
A．
，1 B．
，1
C．，
D．
，
一个基因型为TtMm（两对基因自由组合）的卵原细胞，在没有变异的情况下，如果它产生的卵细胞基因组成为Tm，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成表示正确的是（ ）
A．减数第一次分裂产生的极体为TTmm，减数第二次分裂产生的极体为tM
B．减数第一次分裂和减数第二次分裂产生的极体均为tM
C．减数第一次分裂产生的极体为ttMM，减数第二次分裂产生的极体为Tm和tM
D．减数第一次分裂产生的极体为tM，减数第二次分裂产生的极体为Tm
