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下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验,该实验不能说明的是( ) A.酵母提取...

下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验,该实验不能说明的是(    )

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A酵母提取液含有蔗糖酶

B酶具有专一性

C蔗糖不是还原糖

D高温使酶失活

 

D 【解析】该实验能证明酵母提取液含有蔗糖酶,将蔗糖分解为还原糖,A正确;该实验中,唾液不能将蔗糖分解,而酵母提取液能将蔗糖分解,证明了酶的专一性,B正确;甲组实验证明蔗糖不是还原糖,C正确;该实验不能证明高温使酶失活,D错误. 【考点定位】探究影响酶活性的因素 【名师点睛】分析表格:该实验的自变量是蔗糖液中加入试剂的种类,后用斐林试剂检测,可见是检测还原糖,蔗糖属于非还原糖,只有蔗糖酶能将其分解成葡萄糖和果糖,从而产生还原糖,从实验结果来看,酵母提取液1mL含有蔗糖酶,据此作答.  
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考点分析:
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ATP是细胞的“能量通货”,下列有关ATP的叙述正确的是(    )

AATP的结构简式为A~P~P~P

B蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体

C叶肉细胞利用光能合成的ATP,可用于一切生命活动

D有氧呼吸的三个阶段中都有ATP生成

 

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下列不属于生物膜系统的功能的是(    )

A将细胞与外界环境分隔开

B为多种酶提供附着位点

C进行细胞间的信息交流

D提高细胞内化学反应的速率

 

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细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是

A内质网

B核孔

C核膜

D染色质

 

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下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,代表各种物质,A、B代表两种细胞器。图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题:

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1图1中B是叶绿体。卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给植物14CO2后的60s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。通过研究发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质最可能是________填图中序号

2若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中的循环____能/不能进行,原因是______。

3当光照强度处于图2中的D点时,图1中的去向有________。

4图2中0~D间此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为_________;光合作用有机物的净积累量为__________。用S1、S2、S3表示

5若图2为植物25时CO2吸收量随光照强度的变化曲线。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30,请在图中画出30原光照强度和CO2浓度不变相应的CO2吸收量随光照强度的变化曲线要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置

6图2中光照强度为B时,光反应产生的并能够为暗反应所利用的能源物质是_________。

 

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为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:

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1实验中加入缓冲液的作用是______。

2分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是______,其中对酶活性有抑制作用的离子是______,对酶活性有促进作用的离子是______。

3该实验中设置4号试管的目的是______;设置3号试管的目的是______。

4上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,2和4号试管中的颜色依次是______、______。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是______。

 

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