四环素和链霉素等抗生素通过干扰细菌核糖体的形成，阻止tRNA和mRNA的结合来抑...

研究发现，老鼠处于不同特定地点时，大脑的海马体里会有不同的“位置细胞”会激活，同时大脑内嗅皮层里不同的“网格细胞”也被激活。这两类细胞共同组成了大脑内的综合定位系统。下列说法正确的是

A．两种细胞未被激活时，Na+和K+不会进行跨膜运输

B．两种细胞被激活时，膜外Na+大量内流，这个过程不需要ATP提供能量

C．两种细胞未激活时，细胞膜外Na+和K+多于细胞膜内，电位表现为外正内负

D．两种细胞被激活后，膜外Na+大量内流，使膜内外Na+浓度相同，维持细胞的正常代谢

下图为波森和詹森实验，有关叙述正确的是

A．本实验证明生长素由苗尖向下传递

B．插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位

C．显微镜观察表明，弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多

D．要使本实验更有说服力，还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验

洋葱根尖分生区细胞分裂间期，细胞核中发生着复杂的变化。下列叙述最准确的是

A．DNA复制

B．蛋白质和RNA合成

C．DNA复制和RNA合成

D．DNA复制和有关蛋白质合成

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。

（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线      ，可选用图中       点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

（2）研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有           作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的         点。

（3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是                                   ；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是                                 。

（4）植物生长的不同阶段都是受            共同调节。而从本质上看，植物生命活动的调节受基因组                 表达的调控。

下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：

（1）若激素B是生长激素，它由          细胞合成。若激素B是胰岛素，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度        。若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与          相结合的受体。

（2）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化（会改变所带电荷），使其     改变，从而使蛋白质的活性发生变化。

（3）若甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过         过程合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。

（4）分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织细胞，培养72小时检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化（以吸光值越大，细胞数量越多），结果如下图。

说明： A—空白对照；B—10－5mmol/L；C—10－3mmol/L；D—10－1mmol/L

由实验结果分析，在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞            （不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞          。