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下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是( ) (1)池...

下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是(    )

(1)池塘中的一个衣藻

(2)池塘中的所有生物

(3)池塘中的所有衣藻

(4)池塘

A.个体、群落、种群、无机环境

B.个体、群落、种群、生态系统

C.个体、种群、群落、无机环境

D.个体、种群、群落、生态系统

 

B 【解析】 试题分析:(1)衣藻为单细胞植物,池塘中的一个衣藻既是细胞单位,也是个体单位;(2)池塘中的所有生物为一个群落;(3)池塘中的所有衣藻为一个种群;(4)池塘既包括生物,也包括无机环境,故为生态系统。所以B项正确。A、C、D项不正确。 考点:本题考查生命系统层次的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识分析问题和解决问题的能力。  
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考点分析:
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所有的真核细胞和原核细胞都具有的结构或物质是(    )

A.细胞壁和细胞膜

B.细胞核和核糖体

C.核糖体和核酸

D.液泡和DNA

 

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在一块菜地里,菜叶上有许多蚜虫、菜青虫,地里有蟾蜍,土壤里面有蚯蚓,细菌等,这些生物合在一起称为(    )

A.种群              B.群落              C.生态系统        D.以上均不是

 

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最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是 (    )

A.C、H、O、N        B.C、H、O、Mg、Fe

C.C、H、O、S、P     D.C、H、O、N、P

 

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回答有关免疫问题。

1)当B细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的______细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。

2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_______________反应而脱落,这是T细胞所起的作用。

3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原YX,图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________,其特点是反应快,产生的抗体多,这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_____________

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调查某草原田鼠数量,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的10只。请回答下列问题:

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1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=       

2)要使计算的种群个体总数和实际相符,理论上调查期必须满足的两个条件是______

A.有较多个体迁出调查区

B.调查区内没有较多个体死亡

C.调查区内没有较多个体出生

D.有较多个体迁入调查区

3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄。它们的月龄构成如右图。据图分析:甲草原的田鼠种群属于__________

4)若某种群有成鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠一生中产仔16只,各代雌雄性别比例均为11,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代产生的子代数为__________只。

Aa×8n1

Ba×8n+1

Ca×8n

Da×8n2

5)若将雌雄成鼠各若干只,放在大小一定的笼内饲养。让它们交配繁殖,且供给足够的饵料和水。则笼内鼠数量变化和时间之间的关系,应为右图中的曲线_________

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