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（2015秋•黄冈校级期末）如图所示，有关胚芽鞘的各种说法中，正确的是（ ） A...

（2015秋•黄冈校级期末）如图所示，有关胚芽鞘的各种说法中，正确的是（  ）

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A．图甲中可使其发生向右弯曲生长的处理只有A

B．图甲中引起C、D都不弯曲的原理相同

C．图乙中放N的胚芽鞘长得比M的快

D．图乙中放M的胚芽鞘弯向一侧而放N的不弯曲

 

A 【解析】 试题分析：分析图【解析】 图1中A插入的琼脂片不影响生长素的运输，故A向右弯曲生长；B插入的为玻璃片，能阻断生长素的极性运输，因此B不弯曲也不生长；C中插入玻璃片后，阻断了生长素的极性运输，因此胚芽鞘C不弯曲也不生长；D胚芽鞘尖端遮光后，胚芽鞘直立生长． 图2中胚芽鞘的尖端由于受到单侧光照射，琼脂块M中含有的生长素多，因此当把M、N都置于切去尖端的胚芽鞘的正中间时，胚芽鞘直立生长，放置M的胚芽鞘生长速度快． 【解析】 A、胚芽鞘尖端弯曲生长的原因是单侧光照射，导致生长素不均与分布，使得背光侧生长较快，向光侧生长较慢，故弯向光源，A正确． B、图1中C中两侧插入玻璃片后，阻断了生长素的极性运输，胚芽鞘不弯曲也不生长，而D胚芽鞘尖端遮光后，尖端产生的生长素均匀分布，运输到尖端以下，胚芽鞘直立生长，二者都不弯曲的原理不相同，B错误； C、图2中胚芽鞘的尖端由于受到单侧光照射，琼脂块M中含有的生长素多，因此当把M、N都置于切去尖端的胚芽鞘的正中间时，放置M的胚芽鞘生长速度快，C错误； D、图2中胚芽鞘没有尖端，不能感受单侧光的刺激，并且琼脂块放在胚芽鞘的中间，因此胚芽鞘将直立生长，D错误． 故选：A． 考点：生长素的产生、分布和运输情况．  
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考点分析：
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（2015•娄星区模拟）用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在．枝条及位置如下图．下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（  ）

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A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在

B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在

C．处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在

D．处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在

 

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（2015秋•黄冈校级期末）下列不属于植物激素调节的是（  ）

A．向日葵的细嫩花盘跟着太阳转

B．植物根的向地性生长和茎的背地性生长

C．植物对水和无机盐的吸收

D．许多植物叶片在秋末会脱落

 

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（2015秋•黄冈校级期末）在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应．下列有关它们之间相互关系的叙述中，正确的是（  ）

①在体液免疫过程中，抗原往往需要借助T细胞的传递

②病毒进入细胞之前，常由体液免疫降产生的抗体抵抗病毒，防止病毒进一步传播

③在细胞免疫发挥作用后，常需要抗体来协助消灭抗原

④体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体．

A．①④    B．②③    C．①②③    D．①②③④

 

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（2015秋•黄冈校级期末）如图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中错误的是（  ）

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A．渗透压平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经调节

B．血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调节

C．当人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节

D．若上图表示体温调节过程，则体温调节属于神经和体液调节

 

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（2015秋•黄冈校级期末）一般情况下，大脑受伤丧失意识、脊髓排尿中枢破坏的两种病人，其排尿情况依次是（  ）

A．尿失禁、正常排尿    B．尿失禁，不能排尿

C．正常排尿、尿失禁    D．不能排尿，尿失禁

 

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