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(2015秋•黄冈校级期末)如图是有关接受器官移植的人体内免疫过程示意图,下列说...

(2015秋•黄冈校级期末)如图是有关接受器官移植的人体内免疫过程示意图,下列说法中正确的是(  )

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A.若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞B

B.移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应

C.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线

D.人体细胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞E,此过程与细胞B无关

 

A 【解析】 试题分析:据图分析可知:A是吞噬细胞,B是T细胞(成熟于胸腺),C是B细胞,D是记忆细胞,E是浆细胞,F是记忆细胞,G是效应T细胞,⑨是细胞免疫,⑩是体液免疫. 【解析】 A、HIV主要侵染T细胞,即图中细胞B,A正确; B、移植器官在受体体内主要通过细胞免疫发生排斥反应,即⑨过程,B错误; C、⑨和⑩两种免疫方式为人体的第三道防线,C错误; D、细胞B为T细胞,可将抗原呈递给B细胞使其增殖分化,D错误. 故选:A. 考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.  
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考点分析:
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(2015秋•黄冈校级期末)如图是某组织细胞与内环境进行物质交换的模式图,⑤处为动脉流入端、①处为静脉流出端.下列说法正确的是(  )

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A.①和⑤中的水均来自②、③

B.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处

C.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而血糖的浓度相反

D.若③为组织细胞,物质交换过程为①→②→③→④

 

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(2015秋•黄冈校级期末)如图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图.图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图.请回答有关问题.

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(1)图甲中细胞①的名称是      ,物质A是      ,细胞③通过      过程产生细胞④⑤,⑤是     

(2)在图甲中的①~⑤细胞中,不能识别α银环蛇毒的细胞是      (填代号),物质B与α银环蛇毒结合发生在     

(3)人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式为     

(4)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位是      .由图乙可知,α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜      结合,阻碍兴奋的传递.

 

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(2015秋•黄冈校级期末)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:

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(1)精神因素会使T细胞活性下降,      的分泌量减少,影响      的过程,从而使机体生成抗体的能力降低.

(2)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放      直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关      间接调节免疫器官或免疫细胞的活动.

(3)维持机体的稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是

(至少填两种)等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现信息交流;二是通过细胞间的接触实现信息交流,如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是通过细胞间的接触实现信息交流的.

(4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于      ;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为

(5)当人体感染H7N9流感病毒时,免疫系统的功能加强,往往会发烧.发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中      的功能,最终使机体产热增加,体温升高.

(6)激系通过血液循环分布于全身,机体中很多细胞都会同时接触到某一激素,为什么它却只引起某一种细胞的特定反应?     

 

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(2015秋•孟津县月考)科学家在进行细胞膜化学成分分析时,采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料.将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象,一些物质溶出,再将溶出细胞外的物质洗掉,即可得到“血影”.有的科学家将“血影”中的脂质提取出来,使其在空气和水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍.

(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?     

(2)“血影”是      ,其化学组成是                  ,其中的脂质主要是指     

(3)通过有关方法,测得多种膜的化学成分如下表

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依据上表数据,请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是      ,化学物质组成的主要区别有     

 

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(2015秋•滨州校级期中)已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖;肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加,尿液中会有蛋白质.检测病人的尿液可帮助医生确定病情.小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎.如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病.请写出设计原理和具体操作步骤及结论.

(1)设计原理:

葡萄糖与      发生作用,生成      沉淀

蛋白质与      发生作用,产生      反应

(2)操作步骤:

①取甲、乙、丙三支试管,分别加入小李的尿液2毫升

②甲试管中加入      ,水浴加热,观察现象

③乙试管中加入      ,振荡,观察现象,丙试管加入等量的蒸馏水作为对照

(3)现象及结论:

①若甲试管出现砖红色沉淀,可能     

②若乙试管出现      ,可能患肾炎.

③若     

④若甲、乙试管均无明显现象,则小李不患糖尿病和患肾炎.

 

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