（2014秋•泗阳县期中）如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在上填名称）：
（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的 ，④所示的结构属于 ．
（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是 ．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了 ．
（3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ] 结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为 ．
（2015秋•保定校级月考）如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境的关系，图中的 （填序号）构成内环境，其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 （填序号）， 、 、 是细胞外液理化性质的三个主要方面．
（2）图中能直接相互交换物质的体液是 （填序号）．
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是 ．
（4）②的化学组成中有HCO3﹣、HPO42﹣等物质，它们对于维持 的稳定有重要意义．
（5）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则与A端液体相比较，B端明显增加的物质有 等、明显减少的物质有 等．
（2014秋•丰台区期末）下列图1和图2分别是去顶芽对拟南芥主根生长和赤霉素水平影响的实验结果，相关分析，错误的是（ ）
A．去顶芽的拟南芥不能合成生长素
B．外源生长素能替代顶芽促进主根生长
C．拟南芥的顶端能合成赤霉素
D．生长素显著影响赤霉素的生物合成
（2015秋•保定校级月考）下列有关植物生长调节剂应用的叙述，错误的是（ ）
A．用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长，促进结实
B．用NAA（生长素类似物）促进黄杨、葡萄枝条的生根
C．用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育
D．用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠
（2014秋•鸡西期末）关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A．植物激素的产生部位和作用部位相同
B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C．细胞分裂素和生长素不可以在同一细胞中起作用
D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
（2015秋•保定校级月考）关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是（ ）
A．适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育
B．用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根
C．单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化
D．同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同
