（2015秋•鄂尔多斯期末）为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案：
（一）方法步骤
取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）．按下图所示方法进行实验处理．接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况．
（二）实验结果预测
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是 号装置，而玉米幼苗基本停止生长的是 号装置．
（三）部分实验结果的分析与推论
（1）根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的．
（2）根据 号和 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关．
（3）根据 和 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端．
（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明 ．
（2015秋•唐山校级期末）下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是（ ）
A．造血干细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原
B．造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
C．造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体
D．造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原
（2015•衡水四模）蛋白质工程的基本流程正确的是（ ）
①蛋白质分子结构设计
②DNA合成
③预期蛋白质功能
④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列．
A．①→②→③→④ B．④→②→①→③
C．③→①→④→② D．③→④→①→②
（2015•衡阳二模）碱基互补配对可发生在下列哪些生理过程或生物技术中（ ）
①种子的萌发
②病毒的增殖过程
③细菌的二分裂过程
④目的基因与运载体的结合
⑤DNA探针的使用
⑥分泌蛋白的加工和运输．
A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥
C．②④⑤ D．②③⑤⑥
（2007秋•朝阳区期末）下列不属于获取目的基因的方法是（ ）
A．“鸟枪法”
B．转录法
C．反转录法
D．根据已知氨基酸序列合成法
（2012•湖南校级模拟）正确表示基因操作“四部曲”的是（ ）
A．提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体的结合→目的基因的检测和表达
B．目的基因的检测和表达→提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞
C．提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达
D．目的基因与运载体的结合→提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达
