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(2015秋•冀州市校级期末)人类的手指性状中,食指长于无名指为长食指,反之为短...

(2015秋•冀州市校级期末)人类的手指性状中,食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因).这对等位基因的表达受性激素影响,TS在男性为显性,TS在女性为隐性.若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一孩子是长食指的概率和性别分别为(  )

A.满分5 manfen5.com 男    B.满分5 manfen5.com 女    C.满分5 manfen5.com 女    D.满分5 manfen5.com

 

B 【解析】 试题分析:由题意知,男性短食指的基因型是:TSTS和TSTL;女性短食指的基因型是:TSTS;既然一对夫妇都是短食指,那女性的基因型一定是TSTS,并且他们生下的子女中既有短食指又有长食指,所以男性的基因型一定是TSTL.那他们再生孩子有以下可能:TSTS:男为短食指、女为短食指;TSTL:男为短食指,女为长食指,即该夫妇再生一孩子是长食指的概率.且为女性. 故选:B. 考点:基因的分离规律的实质及应用.  
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考点分析:
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(2015秋•冀州市校级期末)下列有关孟德尔的“假说﹣演绎法”的叙述中不正确的是(  )

A.孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

 

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(2014春•衡南县期末)孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是(  )

A.杂交和自交;测交    B.自交;杂交和测交

C.测交;自交和杂交    D.杂交和测交;自交

 

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(2015•吉林校级模拟)科学工作者分离得到了某真核生物的基因A,将其解离成两条具有互补关系的单链,其中的一条与基因A的信使RNA进行配对,杂交后可以观察到如图所示的结构.对此结果的合理解释是(  )

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A.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链DNA部分

B.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链RNA部分

C.1、3、5、7为双链DNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体

D.1、3、5、7为单链RNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体

 

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(2009•韶关一模)关于如图DNA分子片段的说法正确的是(  )

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A.限制性内切酶可作用于①、②处

B.“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸

C.该DNA的特异性表现在碱基种类和满分5 manfen5.com的比例上

D.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占满分5 manfen5.com

 

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(2015春•张家口期末)对自然选择学说的正确理解是(  )

①环境改变使生物产生适应性的变异

②能够遗传的变异是生物进化的基础

③变异是不定向的

④变异是定向的

⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型.

A.②④⑤    B.②③⑤    C.①②④    D.①③⑤

 

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