（2014•赣榆县校级三模）下列有关绿色植物叶肉细胞中物质运输的途径，可能存在的是（ ）
A．产生的CO2：线粒体→细胞质基质→叶绿体
B．合成的葡萄糖：叶绿体→细胞质基质→线粒体
C．产生的O2：叶绿体→细胞质基质→细胞膜
D．合成的RNA聚合酶：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
（2013•盐城一模）下列有关免疫的叙述正确的是（ ）
A．浆细胞的寿命比记忆细胞短且所含的内质网和高尔基体相对发达
B．T细胞受刺激后能释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞
C．病毒侵入细胞后，B细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒
D．同种感冒病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒
（2011•兴化市模拟）如图是某生态工程示意图，有关说法错误的是（ ）
A．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
B．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用
C．用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理
D．该生态工程的运转离不开人的管理
（2015秋•镇江期末）下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述中，正确的是（ ）
A．萨姆纳通过从刀豆种子中提取得到脲酶的结晶证明了所有的酶都是蛋白质
B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了建构数学模型的方法
C．萨顿利用类比推理的方法证明了基因位于染色体上
D．林德曼通过对赛达伯格湖的研究发现了能量流动具有单向流动、逐级递减的特点
（2015秋•镇江期末）有关图示的叙述，不正确的是（ ）
A．若图示甲状腺激素分泌的调节，则c分泌的激素过多，对a分泌d、b分泌e具抑制作用
B．若该图表示食物链，则能量传递效率d或e的值一般为10%～20%
C．若该图表示反射弧，则兴奋a→c一定是以电信号传导的
D．若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中
（2015秋•镇江期末）下列与生物多样性有关的叙述，正确的是（ ）
A．把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性
B．动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性
C．群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低
D．森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值
