（2015•湖南校级二模）诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象，可视为群落...

（2015秋•益阳校级期末）生态系统中，组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用．其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是（  ）

A．动物的无氧呼吸        B．微生物的分解作用

C．动物的有氧呼吸       D．植物的光合作用

（2015秋•洪湖市期末）图是测量某种花卉（呼吸作用利用葡萄糖）光合速率的密闭装置（CO2缓冲液可以维持装置中CO2的稳定）．已知有三套完全相同的该装置，装置a置于黑暗、30℃条件下，装置b置于自然环境下，装置c置于适宜光照、30℃条件下，同时将生理状况一致的三盆植物分别置于三种环境的装置中，起始液滴对应的数据均为零，氧传感器（测定装置内的氧含量）数据显示屏上的数据均为E．测量数据的时间适宜且三套装置同时测量，并记录相关数据．回答以下问题：

（1）装置c中植物细胞内能产生ATP的场所有     

（2）影响装置b光合速率的外界因素有     

（3）装置a的液滴      （填“向左移”、“向右移”或“不移动”），细胞中产生的氢来自      （不考虑中间产物）

（4）适宜时间后，装置a与装置c刻度尺上反映的数据分别为M、N，数据显示屏上的数据分别是P、Q，利用这两套装置测量该花卉的总光合速率时，下列可用的数据有      ．

①M﹣N ②N﹣M  ③P﹣Q ④Q﹣P ⑤P﹣Q﹣2E   ⑥P+Q﹣2E

（5）利用该装置探究光照强度对该花卉光合速率的影响时，无关变量有      ．

（2015秋•洪湖市期末）洪湖莲藕享誉华夏．其生长状态如图所示，请回答下列问题：

（1）“藕断丝连”中的“丝”其主要成分是纤维素，构成纤维素的单体是      ．藕极易褐变，这是由细胞内的多酚氧化酶催化相应反应所导致．将藕在开水中焯烫后可减轻褐变程度，原因是      ．

（2）藕带香脆可口，几乎是洪湖人家夏天的必备菜．藕带实际上是莲藕的什么器官（根/茎）？      ．采摘后的藕带泡在清水中也可以减轻其褐变程度，原因是     

（3）藕中气腔孔与叶柄中气腔孔相通，因此藕主要进行有氧呼吸，呼吸作用第二阶段的产物是      ．在藕采收前数天，向藕田灌水并割去水上荷叶的叶柄，有利于      ，提高藕的品质．

（4）上午10点～11点，光照强度增大，叶绿体中ATP的生成量      ，此时图中①处叶肉细胞产生的O2的去向是      ．

（2015秋•洪湖市期末）洋葱是观察植物细胞有丝分裂常用的实验材料，现有已经培养一段时间后的洋葱，请回答下列问题

（1）实验中取材非常关键，应取洋葱      作为观察部位．装片制作的一般流程为      ，为观察染色体形态，需要用      染色；为染色体计数，应选取下图中      （填序号）细胞进行观察．

（2）图为观察到的部分细胞分裂图象，在细胞②中可看到在中央位置形成了      ，与其形成直接相关的细胞器是      ．如欲将细胞①移至视野中央用高倍镜观察，应将装片向      方移动．

（3）关于上图的命题“细胞中没有观察到各种细胞器是因为在分裂前期细胞器解体”，你判断为      （填“正确”或“错误”）

（2015秋•洪湖市期末）（1）从细胞元素构成的角度，请简要概括生物与无机自然界的统一性和差异性     

（2）线粒体和叶绿体各存在于什么细胞中？请各用一句话概述      ，中心体存在于什么细胞中？      有没有一种细胞同时含有上述三种细胞器？     

（3）请简述主动运输的意义     

（4）斐林试剂与双缩脲试剂都由NaOH和CuSO4组成，简述两者存在哪几个方面的不同？        ．