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(2015秋•洪湖市期末)图为来自同一生物体的不同细胞,有关叙述错误的是( 

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A.图中最可能具有连续分裂能力的是B细胞

B.图中细胞具有不同的形态、结构和功能是因为不同细胞中遗传信息相同但遗传信息的执行情况不同

C.图D细胞特殊的突起结构有利于其收集和传递有关信息

D.同一生物体内能形成不同的细胞得益于细胞的增殖和分化

 

D 【解析】 试题分析:A、B细胞呈正方形,细胞核较大,因该是具有分裂能力的细胞,ACD都是高的分化的细胞,A正确; B、图中细胞具有不同的形态、结构和功能是因为不同细胞中遗传信息相同但遗传信息的执行情况不同,即发生了细胞的分化,B正确; C、D神经细胞特殊的突起结构有利于其收集和传递有关信息,有利于和其他神经元建立联系,C正确; D、同一生物体内能形成不同的细胞得益于细胞的分化,细胞增殖只能产生相同的细胞,D错误. 故选:D. 考点:细胞的分化.  
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考点分析:
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(2015秋•洪湖市期末)如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解.下列有关该图的说法正确的是( 

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A.细胞一定存在某种机制使光合作用光反应产生的ATP只能被用于暗反应

B.光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物

C.叶肉细胞不进行光合作用就无法进行呼吸作用

D.在强光下一株植物所有细胞呼吸消耗的氧气全部来自光合作用过程中产生的氧气

 

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(2015秋•洪湖市期末)如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式.下列关于该过程和产物的说法错误的是( 

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A.丙酮酸在原核细胞和真核细胞中进一步分解的场所肯定不同,产物可能相同

B.[H]是NADH的简化表示方式

C.该过程发生在细胞质基质中

D.反应式中的“能量”不能全部储存到ATP中

 

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(2015秋•洪湖市期末)图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图.有关叙述错误的是( 

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A.该实验用到同位素标记法追踪元素的去向

B.从该示意图可以看出小球藻的光合作用以H2O和CO2为原料

C.如果水和二氧化碳充足,实验产生的A与B物质的相对分子量之比始终应为8:9

D.如果水和二氧化碳充足,小球藻光合作用产生的有机物中都会出现18O

 

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(2015秋•洪湖市期末)细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是( 

A.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸

B.选用透气性好的“创可贴”,主要是为了抑制厌氧细菌的大量繁殖

C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清

D.菜农搭建温室大棚主要是为了保证植物的细胞呼吸可以在较高温度下快速进行

 

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(2015秋•洪湖市期末)如图为恩格尔曼“用透过三棱镜的光照射载有水绵和好氧细菌的临时装片”的实验结果,有关叙述错误的是( 

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A.该实验的自变量是不同波长的光

B.水绵为多细胞真核藻类,具有核膜包被的细胞核和螺旋带状叶绿体

C.该实验的目的是验证叶绿体在光下可以进行光合作用产生氧气

D.波长400﹣450nm的光主要是蓝紫光,波长650﹣700nm的光主要是红光

 

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