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下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是( ) A.具有全部遗传信息是细胞全能性的基...

下列关于细胞全能性的叙述,不正确的是   

A具有全部遗传信息是细胞全能性的基础

B是指已经高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能

C细胞全能性随着细胞分化程度增高而降低

D种子萌发成幼苗体现了植物细胞全满分5 manfen5.com能性

 

D 【解析】细胞全能性是指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。在多细胞生物中每个细胞的细胞核具有个体发育的全部基因,在一定条件下,每个个体细胞的细胞核都可发育成完整的个体,种子中具有胚芽、胚根、胚轴等结构,萌发的过程不能体现细胞的全能型,D错误。 【考点定位】细胞的全能性 【名师点睛】细胞全能性: 1、概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 2、细胞具有全能性的原因: 由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的,一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此,分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。 3、植物细胞全能性 高度分化的植物细胞仍然具有全能性。 例如:胡萝卜跟根组织的细胞可以发育成完整的新植株 4、动物细胞全能性 高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制。但是,细胞核仍然保持着全能性。例如:克隆羊多莉 5、全能性大小: (1)物种不同:植物细胞>动物细胞。 (2)分化程度不同:受精卵>生殖细胞>体细胞(肝脏、肌肉等)。 (3)分裂能力大小:>裂能力强的细胞>分裂能力弱的细胞,如分生区细胞>成熟区细胞。  
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考点分析:
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图为某生物一个细胞的部分结构示意图,下列说法正确的是   

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A该细胞可能处于有丝分裂的中期

B该细胞无叶绿体,所以该生物不能进行光合作用

C该细胞可以进行有氧呼吸

D该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象

 

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下列生物学实验中,均需要借助染色剂染色和显微镜观察的是   

观察DNA和RNA在细胞中的分布     检测生物组织中的蛋白质

观察叶肉细胞中的叶绿体            观察细胞中的线粒体

探究影响酶活性的条件              探究植物细胞的吸水和失水实验

绿叶中色素的提取与分离            观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

A①③⑥           B①④⑧          

C②⑤⑦           D③④⑧

 

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下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是   

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A动物细胞中,只有在B~D段含有两组中心体

BO~A段表示间期,染色体复制,DNA体含量加倍

CC~D段细胞核中染色体染色单体DNA为122

D细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁

 

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有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是   

氧气浓度%

a

b

c

d

产生CO2的量

9mol

125mol

15mol

30mol

产生酒精的量

9mol

65mol

6mol

0mol

Aa浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

Bb浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率以葡萄糖的消耗速率衡量

Cc浓度时有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

Dd浓度时酵母菌主要进行有氧呼吸

 

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晴朗的夏季,将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示的曲线,据图下列有关说法错误的是   

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AH点CO2浓度最低,说明此时植物积累有机物最多

BBC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减慢

CFG段CO2浓度下降不明显,是因为中午温度过高使酶活性降低

D从0时开始计算,经过24小时,植物体内的有机量有所增加

 

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