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减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是 A.DNA分子的复制 B.含有同源...

减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是

A.DNA分子的复制

B.含有同源染色体

C.染色质形成染色体

D.出现四分体

 

D 【解析】数分裂和有丝分裂的最大的不同是在有丝分裂整个过程中都没有提到同源染色体的变化。而减数分裂则主要是同源染色体的变化,因为同源染色体行为变化,导致染色体数目减半。在减数分裂第二次中的细胞中就不再出现同源染色体了。而有丝分裂各个时期细胞中都有同源染色体存在,仅仅没有行为变化。 【考点定位】细胞增殖 【名师点睛】    
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考点分析:
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在果蝇的精原细胞进行减数第二次分裂的后期时,细胞内染色体构成不可能

A.8条            B.6+XX

C.6+YY           D.6+XY

 

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原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定,而是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的,aD对a+为显性,a+对ad为显性它们的性别表现与基因型如下表所示。现有两株喷瓜杂交,产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别表现,则其比例为

性别类型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

雌性植株

adad

两性植株雌雄同株

a+a+、a+ad

A.4:2:1            B.3:1:1

C.2:1:1           D.1:2:1

 

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下列科学发现与研究方法相一致的是

①孟德尔进行豌豆杂交试验,提出遗传定律 

②萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” 

③摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上 

④科学家获得不同形态的细胞器

⑤研究分泌蛋白的形成过程

A.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 ④差速离心法 ⑤对比实验法

B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素标记法

C.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③假说—演绎法 ④离心 ⑤对比实验法

D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 ④对比分析法 ⑤同位素标记法

 

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科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、设计实验、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是

A.等位基因随同源染色体分开而分离

B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1

D.雌雄配子结合的机满分5 manfen5.com会均等

 

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科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时做了如下实验:向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性同位素24Na+,分别检测神经细胞周围溶液中的24Na+。实验方法和现象如下表:

 

实验方法

观察到的现象

1

向枪乌贼的神经细胞注入微量的放射性同位素24Na+

神经细胞周围溶液中出现24Na+

2

同上

加入某种药物

神经细胞周围溶液中没出现24Na+

3

同上

加入种药物

加入ATP

神经细胞周围溶液中出现24Na+

根据表回答下列问题:

1由实验1及其现满分5 manfen5.com象可知,神经细胞周围溶液中24Na+来源于                   

2由实验2和3可知,24Na+穿过神经细胞膜需要            。加入的药物抑制了神经细胞的        作用,细胞不能产生ATP

3综合以上实验,可判断24Na+通过神经细胞膜的方式是            

 

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