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(2015•海口二模)2014年西非地区爆发了埃博拉疫情.埃博拉病毒(EBV)是...

(2015•海口二模)2014年西非地区爆发了埃博拉疫情.埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒,侵入人体后发生免疫反应,下列叙述正确的是( 

A.EBV被吞噬细胞特异性识别,产生特异性免疫反应

B.EBV刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

C.在T细胞和EBV的共同刺激下,B细胞才能增殖、分化为浆细胞

D.细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的细胞

 

D 【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用. 【分析】体液免疫和细胞免疫的具体过程: 【解析】【解析】 A、吞噬细胞识别抗原无特异性,A错误; B、EBV刺激T细胞分泌淋巴因子能增强免疫效应,但不能与该病毒结合,B错误; C、在淋巴因子和EBV的共同刺激下,B细胞增殖、分化为浆细胞,C错误; D、细胞免疫产生的效应T细胞可识别并破坏被EBV侵染的靶细胞,D正确. 故选:D. 【点评】本题以“埃博拉病毒”为素材,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.  
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考点分析:
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(2015•怀化二模)下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是( 

A.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体

B.21三体综合症患者的体细胞中有三个染色体组

C.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因

D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都有含4个染色体组

 

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(2015•安庆一模)如图为细胞膜结构图,其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式.据图分析下列叙述正确的是( 

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A.不同膜结构③的排列方式不同

B.神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞,此过程不消耗ATP

C.b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气

D.将③分子制成微球体用来包裹大分子药物,送入到相应的细胞中,该过程体现了细胞膜的功能特点

 

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(2013秋•七里河区校级期末)下列有关人体细胞生命历程的叙述,正确的是( 

A.细胞分化形成不同功能的细胞,这些细胞没有相同的蛋白质

B.衰老的细胞内多种酶活性降低,没有基因的表达

C.癌细胞不能进行正常的分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关

D.细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义

 

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(2014春•城关区校级期末)为验证胰岛素具降血糖的作用,设计方案时,若以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,下列实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是( 

A.先生理盐水,后胰岛素溶液

B.先葡萄糖溶液,后胰岛素溶液

C.先胰岛素溶液,后生理盐水

D.先胰岛素溶液,后葡萄糖溶液

 

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(2011秋•朝阳区期末)含有一对等位基因的杂合体(F1)与隐性纯合类型测交,测交子代表现型及比例直接反映的是( 

A.F1的基因组成 B.F1的基因行为

C.F1的表现型    D.F1的配子种类及比值

 

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