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(2014•奎文区校级一模)用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传,实验结果...

(2014•奎文区校级一模)用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传,实验结果如表,下列推断错误的是( 

P

F1

1♀灰身红眼×♂黑身白眼

♀灰身红眼、♂灰身红眼

2♀黑身白眼×♂灰身红眼

♀灰身红眼、♂灰身白眼

A.果蝇的灰身、红眼是显性性状

B.由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上

C.若组合①的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占满分5 manfen5.com

D.若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占满分5 manfen5.com

 

C 【考点】基因的自由组合规律的实质及应用. 【分析】根据题意和图表分析:通过组合①可知灰身红眼为显性性状,通过组合②可知眼色遗传的基因位于X染色体上.明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答. 【解析】【解析】 A、根据实验①♀灰身红眼×♂黑身白眼的后代只出现灰身红眼,说明灰身、红眼是显性性状,A正确; B、由于组合②的后代中,雌性个体只有红眼,雄性个体只有白眼,因此可判断控制眼色的基因位于X染色体上,B正确; C、组合①的F1的基因型为AaXBXb和AaXBY,若组合①的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占=,C错误; D、组合②的F1的基因型为AaXBXb和AaXbY,若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占=,D正确. 故选:C. 【点评】本题考查基因的自由组合定律和伴性遗传的相关知识,意在考查学生分析图表的能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.  
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考点分析:
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(2015•武汉模拟)用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养.若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是( 

A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂

B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数

C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式

D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记

 

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(2013•奉贤区二模)2012年诺贝尔生理学或医学奖颁给在细胞核重新编程研究领域做出杰出贡献的 两位科学家.他们将4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成 为具有类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞).下图为该技术在人体细胞中实 验示意图:

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据图分析下列说法正确的是( 

A.iPS细胞的遗传信息与肌肉细胞相同,其增殖过程中关键基因能够复制

B.过程①②③是基因选择性表达的结果,图示过程体现了iPS细胞的全能性

C.关键基因表达过程将改变肌肉细胞的细胞质环境,使细胞功能趋向专门化

D.用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,可大大提高器官移植成功率

 

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(2015秋•番禺区校级月考)对四幅图的描述正确的是( 

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A.图1中b+c阶段表示同一个细胞周期

B.图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低

C.图3中引起bc段和de段的变化的因素都是光照减弱

D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的

 

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(2013秋•微山县校级期末)下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是( 

A.从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期

B.从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量

C.从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则

D.从场所上看,都能发生在细胞核中

 

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(2015春•泰安期末)下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述,不正确的是( 

A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜

B.都有膜包被的功能专一的细胞器

C.都以核糖体作为蛋白质合成场所

D.都在DNA分子中储存遗传信息

 

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