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下图表示生物多样性的三个不同层次,下列叙述正确的是   

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AI、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传基因多样性、种群多样性和生态系统多样性

BI说明基因重组导致多种等位基因的产生,从而形成遗传多样性

C图Ⅱ反映出生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存

D图Ⅲ反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点

 

C 【解析】生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性.图I、Ⅱ、Ⅲ分别表示遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;基因重组只产生的新的基因型,不能产生新的基因,B错误;任何生态系统的不同物种(存在生殖隔离的)都可以在同一个环境中相对稳定地共存,C正确;不同的生态系统具有不同的气候,D错误;答案是C。 【考点定位】生物多样性  
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考点分析:
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按照达尔文进化论学说,下列叙述哪项是正确的 

A生活在地下水井中的盲螈,因长期不用眼睛而失去视觉

B食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致

C鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征

D春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果

 

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在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中,都生活着小型淡水鱼虹鳉。研究发现,甲中的虹鳉天敌是狗鱼,以大而成熟的虹鳉为食比乙中的虹鳉天敌是花鳉,以幼小的虹鳉为食常常早熟,即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是   

A两个虹鳉种群中都有成熟早或晚的变异类型,这是进化的前提条件

B甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代,因而种群中早熟基因的基因频率增加

C因为甲、乙中的两个虹鳉种群存在地理隔离,所以它们属于不同的物种

D若将甲中的虹鳉和乙中的花鳉转移到一个新的水潭中共同饲养,多年后虹鳉成熟个体的平均体重将会增加

 

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下列说法正确的是 

A生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

B体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体

C六倍体小麦花粉离体培育成的个体是三倍体

D八倍体小黑麦花粉离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体

 

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人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA满分5 manfen5.com目的基因满分5 manfen5.com与质粒DNA重组满分5 manfen5.com导入乙细胞满分5 manfen5.com获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是 

A①过程需要的酶是逆转录酶,原料是AUGC

B②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起

C如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等

D④过程中用的原料不含有AUGC

 

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下列有关生物进化的叙述中不正确的一项是   

A一个物种的形成或灭绝,会影响到其他若干物种的进化

B地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离

C生物进化的实质是种群基因频率的改变

D捕食者的存在有利于增加生物的多样性

 

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