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细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入1...

细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA经高速离心分离,下图为可能的结果,下列叙述错误的是 

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A第一次分裂的子代DNA应为          B第二次分裂的子代DNA应为

C第三次分裂的子代DNA应为           D亲代的DNA应为

 

A 【解析】DNA的复制特点是半保留复制,根据题意,细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,则亲代DNA应为⑤,第一次分裂的子代DNA应为②,即一条链含15N另一条链含14N,A错误,B正确;第二次分裂的子代DNA有4个,其中两个DNA是一条链含15N另一条链含14N,另两个DNA的两条链都含14N,应为①,B正确;第三次分裂的子代DNA有8个,其中两个DNA是一条链含15N另一条链含14N,另6个DNA的两条链都含14N,应为③,C正确。 【考点定位】DNA复制及其特点  
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考点分析:
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下列关于遗传物质的说法,错误的是 

真核生物的遗传物质是DNA   

原核生物的遗传物质是RNA   

细胞核中的遗传物质是DNA

细胞质中的遗传物质是RNA   

甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA和RNA

A①②③          B②③④         C②④⑤           D③④⑤

 

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在大肠杆菌T2噬菌体中,由G、U、C三种碱基构成的核苷酸共有    

A2种           B3种           C4种           D5种

 

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自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一,如图表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型,请回答以下问题:

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1该模型属于数学模型的表现形式之一的__________,该形式较为直观形象

2图中A段种群增长近似于______型曲线该模型需要满足的条件是_____________

3该种群的环境容纳量是______K1或者K2

4影响种群数量变化的因素很多,分析图中曲线,与D段相比,影响C段的因素最可能是______

A食物和天敌                 B气候和传染病

5在D阶段,若该动物的栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,其______会变小

 

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前发生过森林火灾,焚毁所有林木。现有一位生态学者对该山区植被进行调查,得到部分数据如下表,请回答下列问题。

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1火灾后该地区群落的演替类型是_________。

2若以大树树龄>5年的数量作为森林中树种优势度的指标,则目前该山区优势度指标最高的树种是__________。若此山区不受人为干扰,若干年后,上述四种植物中,优势度指标最高的是___________。

3火灾后该地区曾引入一种外地植物,引入物种的种群基因型频率变化如下表:

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通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较,请说明该物种在引入前后有没有发生进化?_______________。判断的依据是_______________。

 

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下图表满分5 manfen5.com示棉花根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:满分5 manfen5.com

1比较图中三条曲线,能说明__________。

2若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为__________用图中字母回答,二者的生长情况体现了生长素作用的_______________。

3某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。

实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

实验方案:取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。

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脱落酸能抑制________,促进叶和果实的衰老和脱落。

根据科学实验原则,上图中X处应放置________,则乙、丙两组的实验变量是________。

预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:

若________,则假设成立;

________,则假设不成立。

 

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