学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等．下图为该过程的部分调节示意图．请结合所学知识，据图回答下列问题：
（1）图中的①是 激素。甲状腺激素作用的靶细胞是 。当血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时，会对垂体和下丘脑的活动起 作用。
（2）图中的a是 ，将兴奋传至大脑皮层的 时，可对试卷的文字进行分析。
（3）当考试太紧张时，呼吸会加快，此过程的调节方式是 ，参与的大脑皮层和脊髓中，有大量的神经细胞，在相邻的神经细胞间隙存在的液体是 。
（4）考试结束后依然兴奋，并不立即恢复平
静，是因为体液调节具有 的特点。
脊髓小脑性共济失调Ⅰ型遗传病，在连续几代遗传过程中有逐代
提早的现象。相关基因用A、a表示（不考虑X、Y染色体的同源区段遗传）。回答相关问题：
（1）据遗传系谱图分析，该病最有可能为 染色体 性遗传病。
（2）据遗传系谱图推断，Ⅲ1和Ⅲ2的基因型最有可能是 和 。
（3）根据表中CGA碱基序列重复次数可知，该变异类型为 ，由图表信息可知，与Ⅳ1情况相同的个体的基因型种类最多可能有 种：
A.1 B.2 C.3 D.21
下图甲、乙、丙三个图中，其中图甲表示绿色植物叶表皮上分布的气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开和关闭，是植物气体交换的窗口；图乙表示叶肉细胞气体交换情况；图丙表示在适宜条件下，某植株光照强度与光合速率的关系。请据图分析回答下列问题：
（1）炎热夏季中午，部分气孔会处于关闭
状态，在短时间内，叶肉细胞内三碳化合物的含量会 。
（2）图乙所示细胞能合成ATP的场所有 。（用文字描述）
（3）假设温度
等条件适宜且不变，气孔关闭后，丙图中C点将向 移动。
（4）若外部条件适宜，图丙中C点时限制光合作用的主要内部因素是 。
（5）如果处于图丙所示阶段B点时，对该植物所有能够进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量 (填“小于”“等于”或“大于”) 细胞呼吸产生的CO2量。
如图表示不同浓度生长素对某植物根生长的影响，下列叙述中错误的是( )
A．当生长素浓度高于M时，该植物的茎生长开始受到抑制
B．当生长素浓度高于P小于M时，根生长仍被促进
C．曲线表明生长素的生理作
用具有两重性
D．P浓度是该植物根生长的最适浓度
下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )
A．人体的内环境是由①
②③④组成的
B．②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质
C．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④
D．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中
胰岛素的含量低于右侧
下列有关生物实验方法的描述正确的是( )
A．用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质
B．孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容
C．采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开
D．探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差
