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下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是( ) A....

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是 

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A该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法

B步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体

C步骤②的目的是破坏细胞膜

D步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

 

A 【解析】从鸡的血液中制备核糖体的过程中,要加入蒸馏水,使鸡血细胞吸水涨破(破坏细胞膜),内容物流出,再用离心的方法使细胞的各组分分开,为了检测在步骤⑤中得到的核糖体,事先加入了14C标记的氨基酸,因为核糖体合成蛋白质是以氨基酸为原料的,所以BC正确;从上面的分析可以看出,本过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法,但并未用到纸层析法,纸层析法可用于绿叶中色素的分离实验,A错误; D.步骤③、④可以选择不同的离心速率将不同质量的细胞内容物(细胞器、细胞质基质等)分开,最终得到核糖体,D正确。 【考点定位】细胞成分的制备 【名师点睛】本题是课本实验“体验制备细胞膜的方法”的一个变式,制备细胞膜应选用细胞内无核膜及各种细胞器的人或哺乳动物成熟的红细胞,而本题是为了得到鸡血细胞中的细胞器核糖体,所以首先都得加入蒸馏水,破坏细胞膜,使细胞内容物流出;其次,要得到核糖体,也就是考查分离细胞器的方法——差速离心法,所以本题图示有离心法;再有用14C标记的氨基酸检测核糖体,考查了基因表达的过程及生物学中同位素示踪法的应用。  
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考点分析:
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下列相对应的关系中,对应有误的是  

A胆固醇—细胞膜—重要成分       B核糖核酸—染色体—遗传物质

C抗体—体液—免疫活性物质       D乙酰胆碱—突触小泡—信息分子

 

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下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是    

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A图中b为细胞核,是遗传物质存在的唯一场所

B图中c指细胞膜,结构特点是具有选择透过性

C图中d的主要成分是纤维素和果胶

D在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h

 

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(12分)某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑制作用如图甲某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图乙所示(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)

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(1)根据图甲,正常情况下,橙红花性状的基因型有    种,纯合白花植株基因型有     种。两基因型不同的纯合白花植株杂交,若F1表现型全开白花,F2植株有27种基因型,则(是或否)         能确定白花亲本的基因型,亲本的组合有     种(不考虑正反交)。

(2正常情况下,图甲一黄花植株与一橙花植株杂交,若子代有白花植株出现,则黄花植株出现的概率应为               ,橙花植株出现的概率应为            

(3)图乙中,的变异类型分别是        ;基因型为aaBbDdd的突变体花色为        

(4)为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体,设计以下实验。

实验步骤:让该突变体与基因型为aaBBDD的植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例

结果预测:

若子代中              ,则其为突变体

若子代中              ,则其为突变体

若子代中              ,则其为突变体

 

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(8分)人的ABO血型不仅由位于第9号染色体上的A、B、基因决定,还与位于第19号染色体上的H、h基因有关。基因H控制合成的酶H能促进某前体物质转变为物质H,但是基因h则不能控制合成这种酶;基因A控制合成的酶能促进物质H转变为A抗原,基因IB控制合成的酶能促进物质H转变为B抗原,但基因则不能控制合成这两种酶。人的ABO血型与红细胞表面的抗原种类的关系如表:

血型

A型

B型

AB型

O型

抗原

A

B

A、B

无A、B抗原

注:基因型为H AB体内可合成A抗原和B抗原;无H者被视为O型血。

图为某家族系谱图,其中1、2、3、4均为纯合子,回答下列问题:

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(1)基因A、B、和H、h通过控制________的合成来控制生物体性状,它们在遗传上遵循______________定律。

(2)2的基因型为____________,2的基因型分别为__________________。

(3)若3同时具有A、B抗原,则1为O型血的概率___________________。如1与基因型为HHA的男子结婚,则所生育孩子的血型及比例满分5 manfen5.com是_______。

 

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(9分)为了从甲、乙、丙三种微生物获取高性能碱性淀粉酶,兴趣小组的同学在科研人员的帮助下,从上述三种微生物提取了淀粉酶提取液(提取液中酶浓度相同),进行了如下实验。

[实验步骤]:

(1)取四支试管,分别编号。

(2)按下表要求完成操作。并在表中各列的字母位置,填写相应试剂的体积量(mL)。

 

试管1

试管2

试管3

试管4

蒸馏水

2

2

2

A

pH=8缓冲液

05

05

05

05

淀粉溶液

1

1

1

1

甲生物提取液

03

 

 

 

乙生物提取液

 

03

 

 

丙生物提取液

 

 

03

 

总体积

38

38

38

B

(3)将上述四支试管放入37的水浴,保温1小时。

(4)取出上述四支试管,冷却后滴入碘液。

(5)观察比较各支试管溶液颜色及其深浅。

[实验结果](“+”表示颜色变化的深浅,“—”表示不变色):

 

试管1

试管2

试管3

试管4

颜色深浅程度

++

+

C

请回答下列问题:

(1)填写表中的数值:A为______,C的颜色深浅程度为_____(用“+”或“-”表示)。该实验作为实验组的试管是      ,设置对照实验的目的是__________

(2)该实验的自变量是____________________,无关变量有_______________(至少写出2种)。

(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用_____________试剂来检测生成物。若用该试剂检验,还需要对试管_______________处理,才能据颜色变化深浅判断出实验结果。

(4)根据上述结果得出的实验结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶浓度相同,但活性不同。你认为造成实验中三种酶活性差异的根本原因是_________________。

 

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