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假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验...

假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程及其定律分析不正确的是

A提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

B为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

C孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

D孟德尔遗传定律只能适用于进行有性生殖的真核生物核遗传

 

C 【解析】提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的,A正确;在完全显性遗传中,与隐性纯合子的杂交,能完全体现杂合子在配子形成中基因的去向,为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,B正确;配子形成时,控制性状的基因在配子中的分配,是孟德尔所作假设的核心内容,C错误;孟德尔遗传定律只能适用于进行有性生殖的真核生物核遗传,发生在减数分裂过程中,D正确。 【考点定位】假说-演绎法  
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考点分析:
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下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是

ADNA双链都被32P标记的含1对同源染色体细胞,在31P的培养液中经两次有丝分裂后,所形成的细胞中,含32P标记细胞所占比例可能是100%、75%、50%

B若后代染色体组成为XXY,则无法判断父本还是母本形成配子过程中出现异常

C二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期

D某二倍体动物正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定是次级精母细胞

 

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玉米子粒的颜色分为紫色和黄色两种,分别受B和b基因控制。种植基因型为Bb和bb的玉米,两者数量之比是3:1,若两种类型的玉米繁殖率相同,则在自然状态下,随机交配的下一代中基因型为BB、 Bb、bb的个体数量之比为

A3:3:7      B9:30:25        C6:2:1        D61:2:1

 

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如图甲表示某种酶催化底物水解的模型,图乙表示在最适温度下,相关酶的催化速率与底物量的关系。下列相关叙述正确的是

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A该模型能解释酶具有专一性,若d、e分别代满分5 manfen5.com表果糖和葡萄糖,则a代表蔗糖

B若底物为蛋白质,则可用双缩脲试剂检验蛋白质是否被分解

C乙图中若温度升高或降低5,f点都将下移,故限制e~f段的主要因素是温度

D若b表示ATP,则d、e分别表示ADP和Pi,机体的吸能反应与该满分5 manfen5.com反应相伴随

 

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将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理,若开始实验前测得容器内C02和02浓度相等(气体含量相对值为1)。在天气晴朗的早6时移至阳光下,日落后移动到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示,下列分析正确的是

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A只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等

B该植物17时光合作用产生的ATP大于细胞呼吸产生的ATP

C该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量

D该植物从20时开始只进行无氧呼吸

 

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下图表示人体细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是

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A图中GH段和OP段,细胞中含有的染色体数相等

B图中M点细胞中的DNA数正好是L点细胞中的两倍

C同一双亲的子代多样性主要原因与满分5 manfen5.comGH段和LM段有关

D图中GH段的染色体行为变化和CD段相同

 

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