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如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是 A.a表示基因突变和基因重...

图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是

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Aa表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料

Bb表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志

Cc表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化

Dd表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离

 

C 【解析】 试题分析:图中a表示突变和基因重组,是生物进化的原材料,突变包括基因突变和染色体变异,A错误;b表示生殖隔离的形成,是新物种形成的标志,B错误;c是新物种的形成,新物种与生活环境共同进化,C正确;d表示隔离,是新物种形成的必要条件,不是地理隔离,D错误; 答案是C。 考点:本题考查物种形成的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。  
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考点分析:
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下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是

①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温

③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉

④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动

⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉

A①②③         B②③④         C②④⑤          D①④⑤

 

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“三分法”是一种常见的概念划分方法,可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述,正确的是

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A若A表示免疫系统的构成,脊髓属于B、吞噬细胞属于C、溶菌酶属于D

B若A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输、C表示满分5 manfen5.com主动运输、D表示胞吞胞吐作用

C若A表示物种形成的三个基本环节,B是基因突变、C是自然选择、D是生殖隔离

D若A表示生物多样性的价值,B是直接价值、C是间接价值、D是潜在价值

 

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某科学兴趣小组偶然发现一突变雄性植株,其突变性状是其一条染色体上的某个基因发生突变的结果,假设突变性状和野生状性由一对等位基因A、a控制。为了进二步了解突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了杂交实验,让该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示,下列有关实验结果和结论的说法不正确的是

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A如果突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0

B如果突变基因位于X染色体上,且为显性,则Q和P值分别为0、1

C如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则Q和P值分别为1、1

D如果突变基因位于常染色体上,且为显性,则Q和P值分别为1/2,1/2

 

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如图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,叙述不正确的是

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A图中④为细胞免疫,A为淋巴因子;⑤为体液免疫,B为抗体

BB加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体

C图中能特异性识别抗原的细胞有:bcdefg

D病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原

 

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下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是

A细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达

B细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率

C细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化

D人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑满分5 manfen5.com癌基因

 

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