（10分）物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图I～Ⅲ表示物质经过细胞膜的三种运输方式，请据图回答问题。
（1）细胞膜的基本支架是［ ］ 。
（2）写出物质跨膜运输的三种方式：Ⅰ ，Ⅱ ，Ⅲ 。
（3）人小肠绒毛上皮细胞吸收甘油的方式属于 （填序号），氨基酸进入肝细胞的方式属于_______（填序号），蛙红细胞吸收葡萄糖的方式属于______（填序号）。
（4）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂， （填序号）运输方式将会受到较大影响。
（5）动物细胞吸水膨胀时会使细胞膜的厚度变小，这说明细胞膜具有___________特点。
（6）人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的 特性。
（10分）下图是高等生物细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题。
（1）使用 显微镜才可以看到上图细胞所示结构。为研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是 。
（2）[1]上与识别有关的化学成分是 。
（3）“生产蛋白质的机器”是[ ] ，“消化车间”是 。
（4）细胞生命活动所需的能量，大约95%来自[ ] ，它是细胞进行 的主要场所。
（5）与上图相比，动物细胞中没有的细胞器是 （填标号），与分泌蛋白加工和运输密切有关的细胞器是 （填标号）
（6）细胞核中[6]的功能是 。
（10分）根据下列化合物的结构回答问题。
（1）写出氨基酸分子的结构通式 。
（2）该化合物中①表示___________，⑦表示___________。
（3）该化合物中的氨基酸种类不同是由编号 决定的。
（4）该化合物是由______个氨基酸通过 反应失去_______个水分子而形成的，称为________，含有的肽键为 （填编号）。
（5）人体内20种氨基酸的平均分子量是128，某蛋白质是由10个氨基酸形成的2条肽链组成的，则该蛋白质的相对分子质量为 。
关于科学探究活动的叙述，不正确的是
A．假设就是根据已有的知识和生活经验对提出的问题做出尝试性的回答
B．提出问题就是对实验设计提出问题，对实验设计中有可能出现的问题作出判断
C．设计实验是紧紧围绕假设进行的，是对假设的检验
D．科学探究活动的合理顺序:提出问题→作出假设→设计实验→进行实验→得出结论→表达交流
科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，主要原因是
A．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
B．哺乳动物红细胞很容易获得
C．哺乳动物红细胞在蒸馏水中很容易涨破
D．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构
下列有关实验方法和课题的叙述，错误的是
A．科学家桑格和尼可森根据观察和实验证据提出了生物膜的流动镶嵌模型
B．利用苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色可鉴定花生子叶中的脂肪
C．利用台盼蓝染液将线粒体染成蓝绿色可观察线粒体
D．利用放射性同位素标记法可研究分泌蛋白质的合成与分泌
