（每空1分，共9分）为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如下图一所示。
实验原理：该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。实验步骤：①调节天平平衡；②用100W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数，③加大灯泡与装置间距离，过15分钟再观察记录；④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示，请回答下列问题：
（1）该实验的自变量是_____________，通过______________________________进行调控。
（2）请据实验结果分析回答：①B点与A点比较，光合作用强度较大的是点，指针偏转的方向是向②C点表示的是_____________________________________________。③CD段形成的原因是_________________________________________，与C点相比较，D点指针向____________偏转。④若此曲线与横轴相交于E点，则E点的含义是。
（3）若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度，需要对此装置进行____________处理。
（每空2分，共14分）玉米相对性状差别显著，易区分观察；雌雄同株且为单性花，便于人工授粉；生长期短，繁殖速度快；产生的后代数量多，统计更准确。请回答下列问题：
（1）某研究小组将纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植，结果在甜玉米果穗上结甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只结非甜粒。甜粒与非甜粒这一对相对性状中，显性性状是。欲获得杂种F1来验证基因的分离定律，为准确起见，应选用上述 玉米果穗上所结的 玉米粒进行播种。
（2）正常玉米雌雄同株，基因型为B_T_。基因型为bb的植株不能长出雌花序而成为雄株，因此雄株的基因型为bbT_。基因型为tt的植株上雄花序变成雌花序而成为雌株，故雌株基因型为B_tt。基因型为bbtt的植株也变成雌株。该研究小组让基因型为bbtt的植株接受基因型为BbTt植株的花粉，将收获的种子种下后，得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。
①这两对等位基因的遗传遵循规律
②要使后代只产生雄株和雌株，必须选用基因型为的亲本进行杂交。
玉米的红粒与黄粒是一对相对性状，为测定这对性状的显隐性关系，研究小组从果穗上取黄粒和红粒种子，分别种植后自交，若只有红粒玉米的子代出现性状分离，则 为显性性状；若黄粒及红粒玉米的自交后代均未出现性状分离，应进一步采用 的方法进行鉴别。
（每空1分，共11分)下图表示某细胞器的部分结构，请回答下列问题。
（1）该图表示的结构是，图中表示了由到的能量转化形式。
（2）A、B含有两类物质。从功能方面看，C表示的物质是。
（3）图中所示的ATP和NADPH在该细胞器中参与反应中的过程。
该反应的整个途径是美国科学家用方法探明的。
（4）若图中NADPH参与上述反应不穿过膜结构，则图中所示的O2用于真核细胞的有氧呼吸，至少穿过层生物膜。
（5）某品种植物的光合作用速率和呼吸作用速率随温度变化而变化的曲线如下图（PG表示光合作用速率，R表示呼吸作用速率）。若光照等其他条件不变，温度从20℃上升至30℃，则植物细胞从外界环境中吸收CO2的速率将，原因是。
下列关于生物科学研究方法的叙述中正确的是（）
①分离各种细胞器可以采用差速离心法
②赫尔希和蔡斯用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质
③沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构
④摩尔根运用类比推理的方法证明了基因位于染色体上
A.①②B．①③C．②③D．②④
番茄是二倍体植物，有一种三体，其基因型是AABBb，6号染色体的同源染色体有三条，三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条联会配对，另1条同源染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体则正常配对、分离，下列叙述正确的是
A．三体的形成属于染色体结构变异
B．三体形成的原因一定是减数第一次分裂形成配子时同源染色体未分开移向细胞一极导致
C．该番茄细胞进行一次有丝分裂产生的两个子细胞基因型分别为AABB和AABb
D．该番茄产生的花粉的基因型及比例是ABB：ABb：AB：Ab=1：2：2：1
如图是某蛋白质的结构示意图，其中“-S-S-”表示连接两条相邻肽链的二硫键，形成二硫键时两个氨基酸之间脱掉两个H，若该蛋白质由m个氨基酸构成，则每个蛋白质分子在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为
A.（m-2）个，18（m-2)-4 B.（m-3）个，18（m-3）-4
C.（m-3）个，18（m-3）+4 D.（m-2）个，18（m-2)+4
